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广西高校建立气排球俱乐部的可行性研究

作 者: 梁依丽
导 师: 刘伟春
学 校: 广西师范大学
专 业: 体育教育训练学
关键词: 广西 高校 气排球 俱乐部 可行性
分类号: G807.4
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 174次
引 用: 3次
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内容摘要


广西近年来时尚、新兴的气排球运动开展十分火热,已成为广西大众开展全民健身的一项主要运动。各行各业、各个地区都举行形式多样、规模不一的气排球比赛,在市区和一些县城,出现了大大小小的气排球俱乐部,大众参与的积极性很高。在广西高校里气排球运动也蓬勃开展,部分高校在体育课中甚至设置了气排球课程。气排球运动在作为全民健身运动普及与开展重要基地的高校中开展,成为学生喜闻乐见、积极参与的休闲、健身运动,具有一定积极的意义。本文主要运用文献资料法、实地考察法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法,对广西10所普通高校开展气排球运动的现状及体育俱乐部的现状进行深入调查,对影响高校建立气排球俱乐部的主要因素,高校建立气排球俱乐部的意义进行分析,论证了广西高校建立气排球俱乐部的可行性。研究的结果表明:目前广西高校课外都开展了气排球活动和比赛,深受大学生欢迎;有些高校设置了气排球课程。高校在很多体育项目上均开展了俱乐部,运作情况良好,主要以无偿服务形式开展,主要是体育教学部统一管理,师生对体育俱乐部的认可度高,影响高校建立气排球俱乐部的主要因素有:决策部门的重视程度;场地、设备的数量与管理;相关师资队伍的数量与质量;社会体育环境的影响;气候条件的影响;气排球俱乐部的性质、管理、宣传力度、吸引力、资金来源以及学生参与气排球运动的动机和热情。广西高校建立气排球俱乐部有助于增强大学生体质,促进身心健康发展;有助于提高大学生素质,加速其个体社会化进程;有助于激发学生参与气排球运动的动机和锻炼热情;有助于促进气排球运动的普及和发展;丰富了体育教学内容和校园文化生活;有助于提高体育人口的数量,促进全民健身计划的实施;有助于学生终身体育、快乐体育、体育生活化观念的形成。对广西高校构建气排球俱乐部的可行性论证得出:有相关的政策、法规作为理论依据。广西大学生的运动健身观和体育消费观强;师生对气排球喜爱和支持;高校运动人群集中,人员流动大,易开展俱乐部活动;气排球运动本身的独特魅力和价值;高校原有的排球基础和条件;有高校成功体育俱乐部的经验和启示等良好的内环境作为基础。有广西良好的经济环境;气排球运动蓬勃开展的良好大众健身运动环境;有一批业务精良的气排球裁判员和教练员队伍等外环境作为基础。因此在广西高校建立气排球俱乐部是可行的。建立高校俱乐部主要要健全组织机构、加强管理和运作。建议广西高校气排球俱乐部的建立必须职权划分明确;增加气排球场地的建设、投资、维护和科学合理的管理;需要加强相关教师的技术和职业道德的培训;气排球俱乐部要分层次教学,可分为初级、中级和高级三个层次;对于气排球俱乐部的管理与运作要使用先进的方法,如建立飞信或QQ气排球俱乐部群等。

全文目录


摘要  3-5
Abstract  5-9
前言  9-11
1 研究综述  11-14
2 研究目的和意义  14-15
3 研究对象与方法  15-17
  3.1 研究对象  15
  3.2 研究方法  15-17
4 研究结果与分析  17-45
  4.1 相关定义、概念的定界  17-19
    4.1.1 气排球运动的概念  17
    4.1.2 气排球俱乐部概念的定位  17-18
    4.1.3 气排球俱乐部模式的定位  18-19
  4.2 广西高校开展气排球运动的现状  19-20
    4.2.1 气排球课程设置情况  19
    4.2.2 课外气排球运动开展情况  19-20
    4.2.3 学生参与气排球运动的调查  20
  4.3 广西高校开展体育俱乐部的现状  20-23
    4.3.1 俱乐部的种类  20-21
    4.3.2 俱乐部的性质  21
    4.3.3 俱乐部的管理情况  21
    4.3.4 学生参与体育俱乐部的目的  21-22
    4.3.5 体育俱乐部的资金来源  22
    4.3.6 师生对俱乐部的认可度  22-23
  4.4 影响广西高校建立气排球俱乐部的主要因素  23-27
    4.4.1 外部因素  23-25
      4.4.1.1 决策部门的重视程度  23-24
      4.4.1.2 场地、设备的数量与管理  24
      4.4.1.3 相关师资队伍的数量与质量  24
      4.4.1.4 社会体育环境的影响  24
      4.4.1.5 气候条件的影响  24-25
    4.4.2 内部因素  25-27
      4.4.2.1 气排球俱乐部的性质  25
      4.4.2.2 气排球俱乐部的管理  25
      4.4.2.3 气排球运动和俱乐部活动的宣传力度  25-26
      4.4.2.4 建立气排球俱乐部的资金来源  26
      4.4.2.5 气排球俱乐部的吸引力  26-27
      4.4.2.6 学生参与气排球运动的动机和热情  27
  4.5 建立高校气排球俱乐部的意义  27-30
    4.5.1 增强大学生体质,促进身心健康发展  27
    4.5.2 有助于提高大学生素质,加速其个体社会化进程  27-28
    4.5.3 有助于激发学生参与气排球运动的动机和锻炼热情  28
    4.5.4 有助于促进气排球运动的普及和发展  28-29
    4.5.5 丰富了体育教学内容和校园文化生活  29
    4.5.6 有助于提高体育人口的数量,促进全民健身计划的实施  29
    4.5.7 有助于学生终身体育、快乐体育、体育生活化观念的形成  29-30
  4.6 广西高校建立气排球俱乐部的可行性分析  30-41
    4.6.1 有相关的政策、法规作为理论依据  30-32
      4.6.1.1 全民健身计划纲要的实施  30
      4.6.1.2 阳光体育运动的颁布  30-31
      4.6.1.3 高校体育课程改革理论  31-32
      4.6.1.4 素质教育理论  32
    4.6.2 广西高校有良好的内环境作为基础  32-39
      4.6.2.1 广西大学生的运动健身观  32-33
      4.6.2.2 广西大学生的体育消费观  33
      4.6.2.3 师生对气排球的态度  33-34
      4.6.2.4 高校运动人群相对集中,人员流动大  34
      4.6.2.5 气排球运动本身的独特魅力和价值  34-36
      4.6.2.6 广西高校原有的排球基础和条件  36-38
      4.6.2.7 广西高校师生对体育俱乐部的态度  38
      4.6.2.8 有高校各俱乐部成功经验的启示  38-39
    4.6.3 建立广西高校气排球俱乐部的外环境  39-41
      4.6.3.1 广西有中国—东盟自由贸易区和北部湾经济发展战略的良好经济环境  39
      4.6.3.2 广西有气排球运动蓬勃开展的良好大众健身运动环境  39-40
      4.6.3.3 广西有一批业务精良的气排球教练员和裁判队伍  40
      4.6.3.4 广西社会上对气排球特色人才的需求  40-41
  4.7 构建广西高校气排球俱乐部的思路  41-45
    4.7.1 气排球俱乐部的组织机构  41-42
    4.7.2 气排球俱乐部的管理  42
      4.7.2.1 俱乐部规章制度及监督、约束和激励制度  42
      4.7.2.2 师资和场地器材的管理  42
      4.7.2.3 俱乐部财务的管理  42
    4.7.3 气排球俱乐部的运作  42-45
      4.7.3.1 气排球俱乐部的模式  42
      4.7.3.2 气排球俱乐部的目标  42-43
      4.7.3.3 气排球俱乐部的教学内容  43
      4.7.3.4 气排球俱乐部的活动和计划  43-44
      4.7.3.5 气排球俱乐部学生干部的管理  44-45
5 结论与建议  45-47
  5.1 结论  45
  5.2 建议  45-47
注释  47-48
参考文献  48-50
附录1  50-52
附录2  52-54
读硕期间发表的论文目录  54-55
致谢  55-56

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 体育理论 > 体育教育 > 高等院校体育教育
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