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市场经济下政府对高校管理的研究
作 者: 廖勇
导 师: 董建新
学 校: 暨南大学
专 业: 行政管理学
关键词: 市场经济 政府管理 高校
分类号: G649.2
类 型: 硕士论文
年 份: 2008年
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内容摘要
经济体制转型对高等教育管理体制、政府与高校的关系产生重大的影响。随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善,高等教育管理体制改革的深入,政府对高校的管理与市场经济体制不相适应的问题还比较突出。本文以市场经济下政府与高校的管理关系为切入点,从理论和实证的角度研究市场经济下政府对高校的管理问题。理论上,本文综合了现代市场经济理论、公共经济学理论、公共管理理论、高等教育学理论等理论知识,构建了一个比较完整的市场经济下政府对高校管理的理论分析框架,从理论上探讨了市场经济下政府为什么要管高校,管什么,如何管等问题。该分析框架涵盖有:市场经济下政府与高校的关系、政府与高校的角色与职权定位、政府管理高校的依据、原则、内容、方式和手段等六个方面。实证研究上,本文运用访谈法进行研究,选取广州市7所本科高校,从机构设置与编制管理、职称评定与聘任管理、教育经费投入与管理、本科招生管理、专业设置管理、本科教学质量管理等方面了解当前广州市高校的政府管理情况。经过访谈和研究,发现存在四个比较突出的问题。第一,计划经济下的行政管理特征还比较突出。第二,政府对高校的财政政策存在局限性。第三,高校的办学自主权不完整和缺失。第四,高等教育本科评估制度还不健全。针对这些问题,提出了四点对策和建议。第一,转变政府的高等教育行政管理职能,措施包括:实行间接的宏观管理,处理好集权与分权的关系,培育市场和发挥市场机制调节作用,引导和加强社会参与管理。第二,优化高等教育财政资源配置,措施包括:构建多渠道高等教育筹资机制,建立和完善基于评估的财政拨款制度。第三,依法落实高校办学自主权,措施包括:把办学自主权交还给高校,建立和健全高校自主办学的约束机制。第四,改进和完善高等教育评估工作,措施包括:加强评估立法工作,建立和健全评估体制。
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全文目录
摘要 4-5 Abstract 5-9 第一章 绪论 9-17 一、研究背景和意义 9-12 1.研究背景 9-11 2.研究意义 11-12 二、文献综述 12-15 1.国内研究现状 12-14 2.国外研究现状 14-15 三、研究内容 15-16 四、研究方法 16 五、研究程序 16-17 第二章 市场经济下政府管理高校的理论分析 17-32 一、市场经济下政府与高校的关系 17-18 二、市场经济下政府与高校的角色和职权定位 18-19 三、市场经济下政府管理高校的依据 19-26 1.高等教育职能的拓展是政府对高校行使管理权的基本前提 20-21 2.知识经济社会对高等教育的依赖性是政府管理高校的现实依据 21-22 3.市场失灵是市场经济下政府管理高校的重要理论依据 22-26 四、市场经济下政府管理高校的原则 26-28 五、市场经济下政府管理高校的职能与内容 28-29 六、市场经济下政府管理高校的方式和手段 29-32 第三章 广州市高校的政府管理现状与存在问题 32-53 一、广州市高校的政府管理现状 33-47 1.广州市高校的基本情况 33-34 2.行政化的机构编制和人事管理 34-37 3.职称评聘管理 37-39 4.高等教育经费投入与管理 39-42 5.政府主导的高校本科招生管理 42-45 6.专业设置管理 45 7.高等学校教育质量的管理 45-47 二、广州市高校政府管理存在的主要问题 47-53 1.计划经济下的传统行政管理特征比较突出 47-49 2.政府对高校的财政政策存在局限性 49-50 3.高校的办学自主权不完整和缺失 50-51 4.高等教育本科评估制度还不健全 51-53 第四章 政府对高校管理的对策与建议 53-58 一、转变政府的高等教育行政管理职能 53-55 1.实行间接的宏观管理 53-54 2.处理好集权与分权的关系 54 3.培育市场和发挥市场机制调节作用 54 4.引导和加强社会参与管理 54-55 二、优化高等教育财政资源配置 55 1.构建多渠道高等教育筹资机制 55 2.建立和完善基于评估的财政拨款制度 55 三、依法落实高校办学自主权 55-56 1.把办学自主权交还给高校 56 2.建立和健全高校自主办学的约束机制 56 四、改进和完善高等教育评估工作 56-58 1.加强评估立法工作 56-57 2.建立和健全评估体制 57-58 第五章 结论与论文不足之处 58-60 注释 60-62 参考文献 62-65 附录:访谈提纲 65-67 致谢 67
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