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高等院校学习型师生关系研究

作　者: 杨维
导　师: 符少辉
学　校: 湖南农业大学
专　业: 高等教育学
关键词: 学习型高校师生关系构建
分类号: G645.6
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
下　载: 173次
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内容摘要

师生关系是教育教学过程中非常重要的关系,一切教育的行为和结果最终是在师生的关系中实现并获得的。随着市场经济的深入和知识经济的提出,对于高等院校师生关系的问题探讨进入了一个新的背景。本研究从高校所处的时代背景出发,以一个全新的视角来分析师生关系,以期对高校发展提供一点有意义的参考。本研究在文献分析、调查问卷的基础上,概括介绍学习型师生关系的内涵,分析区别于传统师生关系的主要特征,并阐述学习型师生关系的建构意义；运用学习型组织理论,后现代知识观、建构主义心理学,社会互依论等多个学科的视角对学习型师生关系的合理性进行了论证；通过对高校师生关系的现状进行分析,论证建立学习型师生关系的必要性,从而为构建学习型师生关系提供现实依据。另外,本文选取西南联大作为案例分析,提取建立学习型师生关系的实践经验。本文最后提出构建学习型师生关系的有效途径：树立现代大学理念是学习型师生关系构建的前提,营造民主宽松的教育环境是其保障,创新人才培养模式是根本,促进学生自主创新性学习是着力点,创建学习型教师队伍是学习型师生关系构建的关键。

高等院校学习型师生关系研究

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