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山东省普通高校乒乓球普修课的开展现状与对策研究

作　者: 郇恒玲
导　师: 杨德敏
学　校: 江西师范大学
专　业: 体育教育训练学
关键词: 山东省普通高校乒乓球普修课现状对策
分类号:
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
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内容摘要

本论文针对山东省区域划分的鲁东半岛（又称胶东半岛）、鲁中、鲁西北、鲁东南四个区域，随机抽取鲁东半岛的烟台大学、鲁东大学、青岛大学；鲁中地区的山东师范大学、泰山学院、潍坊学院；鲁西北地区的聊城大学、滨州学院、德州学院；鲁西南地区的曲阜师范大学、临沂大学、菏泽学院在内的一共12所普通高校体育教育专业的1200名学生和26名具有丰富的乒乓球教学经验的教师为调查对象。运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数据统计法对山东省普通高校乒乓球普修课的开展情况进行调查研究。研究内容涉及山东省普通高校乒乓球普修课学生自身情况、师资队伍、场地设施、课程设置与教学管理、教学时数及普修班人数、乒乓球教材的使用情况、理论课的开展情况、教学方法手段以及考核评价等方面。研究发现：1.山东省普通高校体育教育专业学生在乒乓球普修课的学习之前有一定的乒乓球运动经历，且非常喜欢参与乒乓球运动，但是掌握的乒乓球技术水平相对不高。2.山东省普通高校乒乓球教师性别比例严重失调，但年龄结构相对比较合理，职称和学历结构相对较低，教龄相对较为合理，但缺乏相应的专业背景情况。大多数教师认为外出深造，继续教育是非常有必要的。3.山东省普通高校乒乓球普修课教学时数均为36学时，采取小班制教学，人数在20-30人不等。有部分学校将乒乓球普修课安排在大三进行，影响到乒乓球专选课的正常开展。在调查的学校中有9所学校的教学内容包括技术和理论两大部分，有3所学校没有开设理论课。理论教材陈旧，不够新颖。大部分学校的考核评价由技能、理论和平时成绩三部分组成。4.大多数教师采用传统的教学方法、手段进行授课，教学方法比较单一，缺乏创造性。学生对授课教师的教学态度比较满意。5.室内乒乓球场地基本能够满足2-3名学生使用一张球桌，但学生所用球拍的质量较差。大部分学校的室内乒乓球场地除用于教学外是有偿开放的，课余活动时间室内外乒乓球场地设施相对比较紧张。6.课余时间大部分学生喜欢参与乒乓球活动，选择每周参与1-2次的学生最多。7.学校课余乒乓球竞赛活动开展的不尽人意，仅有部分学校每年会有各种形式的课余乒乓球竞赛，与兄弟院校之间的交流比赛更少。8.场地设施、相关部门和领导的关注程度、资金投入力度和师资力量是影响山东省普通高校乒乓球发展的主要因素。

全文目录

摘要  2-3
Abstract  3-5
目录  5-7
1 前言  7-9
  1.1 问题的提出  7
  1.2 选题的意义  7-9
    1.2.1 选题的科学意义  7-8
    1.2.2 选题的实践意义  8-9
2 文献综述  9-16
  2.1 乒乓球运动在我国普通高校开展状况的研究  9-10
  2.2 高校乒乓球教学改革的研究  10-12
  2.3 普通高校开展乒乓球运动的价值研究  12-13
  2.4 影响高校乒乓球开展因素的研究  13-16
3 研究对象与方法  16-18
  3.1 研究对象  16
  3.2 研究方法  16-18
    3.2.1 文献资料法  16
    3.2.2 专家访谈法  16
    3.2.3 问卷调查法  16-17
    3.2.4 数据统计法  17-18
4 调查结果与分析  18-41
  4.1 山东省普通高校乒乓球普修课学生情况的调查与分析  18-19
  4.2 山东省普通高校乒乓球普修课师资队伍现状的调查结果与分析  19-25
    4.2.1 山东省普通高校乒乓球普修课教师的性别、年龄结构分析  20-21
    4.2.2 山东省普通高校乒乓球普修课教师的学历、职称结构分析  21-23
    4.2.3 山东省普通高校乒乓球普修课教师的教龄和专业背景情况分析  23-24
    4.2.4 山东省普通高校乒乓球普修课教师继续深造情况调查结果与分析  24-25
  4.3 山东省普通高校乒乓球普修课课程设置与教学现状的调查结果与分析  25-32
    4.3.1 山东省普通高校乒乓球普修课教学时数及教学班人数的调查结果与分析  26-27
    4.3.2 山东省普通高校乒乓球普修课教学内容安排情况调查与分析  27-29
    4.3.3 山东省普通高校乒乓球普修课教学方法和手段调查结果与分析  29-30
    4.3.4 山东省普通高校乒乓球普修课考核、评价现状调查结果与分析  30
    4.3.5 山东省普通高校乒乓球普修课学生对教师教学评价的调查结果与分析  30-32
  4.4 山东省普通高校乒乓球普修课教学场地设施现状分析  32-35
    4.4.1 对乒乓球场地设施情况的调查  32-34
    4.4.2 教师、学生对场地设施满意度的调查  34-35
  4.5 山东省普通高校大学生课余乒乓球活动、竞赛开展现状  35-37
    4.5.1 课余乒乓球活动的开展  35-36
    4.5.2 课余乒乓球竞赛情况  36-37
  4.6 影响山东省普通高校乒乓球普修课发展的因素分析  37-38
  4.7 发展山东省普通高校乒乓球普修课的对策研究  38-41
    4.7.1 根据学生先前的基础水平和学习能力，对学生采取分班教学  38
    4.7.2 加强师资队伍建设，提高教师的专业素质  38
    4.7.3 改进乒乓球普修课的教学内容，重视理论课的教学和教材的选用情况  38-39
    4.7.4 改革乒乓球普修课的教学方法和手段，做到传统与现代教学方法相结合  39
    4.7.5 完善考核评价制度，激发学生对乒乓球的学习兴趣  39
    4.7.6 加大体育经费的投入，加强乒乓球场地设施建设  39-40
    4.7.7 大力开展课余乒乓球竞赛，完善竞赛制度，营造良好的乒乓球学习氛围  40
    4.7.8 加强相关管理部门和领导对高校乒乓球运动的关注程度，为高校乒乓球的良性发展提供政策保障  40-41
5 结论与建议  41-43
  5.1 结论  41-42
  5.2 建议  42-43
参考文献  43-46
附件一  46-48
附件二  48-50
附件三  50-51
致谢  51-52
在校期间公开发表论文（著）及科研情况  52

山东省普通高校乒乓球普修课的开展现状与对策研究

内容摘要

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