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北京市高校男子篮球运动员培养现状调查与对策探讨

作　者: 周凌
导　师: 王向宏
学　校: 首都体育学院
专　业: 体育教学
关键词: 北京市高校男子篮球运动员培养现状对策
分类号: G841
类　型: 硕士论文
年　份: 2014年
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内容摘要

随着中国培养高水平运动员模式的变革,以及大学生篮球联赛和大学生超级篮球联赛发展,中国高校高水平男篮的技术和战术水平得到了空前的提升,逐步朝着高校培养高水平运动人才的目标迈进。近年来,已经有一批高校高水平男篮运动员脱颖而出,并成功地加盟了中国篮球赛事水平最高的CBA联赛。北京是我国高等教育资源最集中的城市,也是我国高校男子篮球运动水平最高的地区之一。近年来,北京高校男子篮球队伍的建设步伐不断加快,男子篮球运动员培养工作取得了长足发展,整体水平不断提高,但与国家所确定的培养高水平篮球运动员的目标仍有一定差距。为了使北京高校男子篮球运动员的竞技水平能够尽快提高,并带动北京市竞技篮球运动的快速发展,缩小与各强队之间的差距。本问采用文献资料法、跟踪观察法、专家访谈法、调查问卷法等研究方法,选取清华大学、北京大学、中国人民大学、北京科技大学、首都经济贸易大学、北京工业大学、北京交通大学、华北电力大学等八所篮球强校为研究对象,分析北京高校男子篮球运动员的培养现状,诊断北京市高校男子篮球运动员中存在的问题并探讨科学的应对策略,为北京乃至全国其它高校高校男子篮球运动员的管理和训练提供有益的参考与借鉴。通过研究,本文得到如下研究结论：(1)北京高校男子篮球运动员的主要选材来源是中学和体校,多采用专家考核招生的方式,选材过程中缺乏统一的选材标准,自主性太强。(2)北京高校男子篮球运动员管理的组织机构比较完善,但却表现出了高度的集权性；多采用分班的方式对男子篮球运动员进行管理,基本形成了比较规范的制度体系,但很多高校尚缺乏系统完善的科研制度和后勤保障制度。(3)北京高校男子篮球教练员都制定了比较明确的训练目标,但对训练指导思想的认识不够明确,对训练起始状态的认识都比较模糊,训练计划不完整,训练的系统性不强；训练时间安排过多,引发了严重的学训矛盾；训练内容中心理素质训练与运动智能训练的训练内容较少,训练的科学化程度不高。(4)虽然大部分高校都参加了CUBA联赛,但比赛时间长、比赛次数少显然不利于球队的锻炼,也不利于调动球员的积极性。(5)北京高校男子篮球运动员培养中存在的问题主要有如下四个方面,一是选材标准过低,后备力量匮乏；二是培养体制不健全,学训矛盾突出；三是训练体系不完善,科学化程度低；四是竞赛机制不合理,经费保障不足。

全文目录

目录  3-5
中文摘要  5-6
Abstract  6-8
1 前言  8-13
  1.1 选题依据  8-9
  1.2 研究目的与意义  9
    1.2.1 研究目的  9
    1.2.2 研究意义  9
  1.3 文献综述  9-13
    1.3.1 关于高校高水平篮球发展现状与对策的研究  9-11
    1.3.2 关于高校高水平篮球技、战术训练的研究  11-12
    1.3.3 关于国内外高校篮球队建设的对比研究  12-13
    1.3.4 关于高校高水平篮球队其他方面的研究  13
2 研究对象与方法  13-14
  2.1 研究对象  13
  2.2 研究方法  13-14
    2.2.1 文献资料法  13-14
    2.2.2 跟踪观察法  14
    2.2.3 问卷调查法  14
    2.2.4 数理统计法  14
3 研究结果与分析  14-36
  3.1 北京高校男子篮球运动员的选材情况  14-17
    3.1.1 选材途径  14-16
    3.1.2 选材方法  16
    3.1.3 选材标准  16-17
  3.2 北京高校男子篮球运动员的管理情况  17-20
    3.2.1 管理体系  17-19
    3.2.2 管理情况  19
    3.2.3 制度建设  19-20
  3.3 北京高校男子篮球运动员的训练情况  20-26
    3.3.1 训练指导思想  20-21
    3.3.2 训练计划  21-23
    3.3.3 训练安排  23-25
    3.3.4 训练内容  25-26
  3.4 北京高校男子篮球运动员的竞赛情况与经费保障  26-30
    3.4.1 竞赛情况  26-28
    3.4.2 经费保障  28-30
  3.5 北京高校男子篮球运动员的教练员情况  30-32
    3.5.1 学历与职称结构  30-31
    3.5.2 年龄与执教年限  31-32
  3.6 北京高校男子篮球运动员培养中存在的问题  32-34
    3.6.1 选材标准过低,后备力量匮乏  32
    3.6.2 培养体制不健全,学训矛盾突出  32-33
    3.6.3 训练体系不完善,科学化程度低  33
    3.6.4 竞赛机制不合理,经费保障不足  33-34
  3.7 提高北京高校男子篮球运动员培养质量的对策  34-36
    3.7.1 拓宽选材途径,提高选材标准  34
    3.7.2 强化队伍管理,解决学训矛盾  34-35
    3.7.3 完善训练体系,实现科学化训练  35
    3.7.1 改革竞赛机制,拓展经费来源  35-36
4 结论与建议  36-37
  4.1 结论  36-37
  4.2 建议  37
5 参考文献  37-39
6 致谢  39
7 附件  39-42

北京市高校男子篮球运动员培养现状调查与对策探讨

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