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中国高校跨学科研究的发展研究
作 者: 李丽刚
导 师: 谢成钢
学 校: 国防科学技术大学
专 业: 高等教育学
关键词: 高校 跨学科研究 研究型大学 学术组织
分类号: G644
类 型: 硕士论文
年 份: 2005年
下 载: 579次
引 用: 16次
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内容摘要
文章聚焦中美高校的跨学科研究,研究的主要目的是总结美国高校跨学科研究的成功经验,分析我国高校跨学科研究的内外部环境,进而提出促进我国高校跨学科研究发展的相关对策和建议,以期为未来中国高校跨学科研究的改革与发展提供有价值的参考。本论文从分析跨学科研究的概念、驱动力、不同学术组织的特征及其跨学科研究的特点等基本理论问题出发,系统地考察了美国研究型大学跨学科研究的发展历程、内外部支撑环境以及麻省理工学院的成功经验;在此基础上,文章结合对我国高校跨学科研究的发展水平和内部外环境的评估,从高校跨学科研究的外部环境营造、高校内学科间的交叉融合、高校跨学科人才的教育和培养等3个方面较系统地提出了促进中国高校跨学科研究发展的相关对策与建议。
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全文目录
摘要 6-7 ABSTRACT 7-8 第一章 绪论 8-19 1.1 研究背景 8-10 1.2 相关概念界定 10-13 1.3 问题提出 13-14 1.4 国内外研究与实践现状 14-17 1.5 研究思路、方法与内容 17-19 第二章 高校跨学科研究的理论分析 19-27 2.1 跨学科研究的发展历程 19-20 2.2 跨学科研究的驱动力 20-22 2.3 学术组织的特征分析 22-23 2.4 不同学术组织的跨学科研究 23-26 2.5 小结 26-27 第三章 美国研究型大学跨学科研究的形成与发展 27-50 3.1 美国研究型大学跨学科研究的发展历程 27-29 3.2 美国研究型大学跨学科研究的运作模式 29-30 3.3 美国研究型大学跨学科研究的支撑环境 30-42 3.4 个案研究:MIT 跨学科研究探析 42-48 3.5 小结 48-50 第四章 中国高校跨学科研究的形成与现状分析 50-72 4.1 中国高校跨学科研究的发展历程 50-51 4.2 中国高校跨学科研究的发展现状 51-55 4.3 中国高校跨学科研究发展的SWOT 分析 55-68 4.4 小结 68-72 第五章 促进中国高校跨学科研究发展的对策与建议 72-79 5.1 高校跨学科研究的外部环境营造 72-75 5.2 高校内部学科间的交叉与融合 75-76 5.3 高校跨学科人才的教育与培养 76-78 5.4 小结 78-79 第六章 总结与展望 79-82 6.1 总结 79-81 6.2 展望 81-82 致谢 82-83 参考文献 83-90 在学期间发表的学术论文与研究成果 90
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 科学研究工作
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