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对河北省理工科院校公共音乐教育现状的调查分析与思考

作　者: 马晶晶
导　师: 尹铁良
学　校: 首都师范大学
专　业: 音乐学
关键词: 理工科院校公共音乐教育调查研究对策
分类号: J60-4
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 115次
引　用: 2次
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内容摘要

21世纪是知识经济时代,高等学校只有培养出基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的人才,才能适应新时期社会和经济发展的需要,素质教育正是在这一特定的时代背景下提出来的。素质教育意在尽最大可能发掘学生的潜能,努力让每个学生在其天赋允许的范围内得以充分发展,使之学会学习,学会生活。高校学子是祖国的希望,其素质的高低关系着祖国的未来。新世纪的到来,要求高等学校应该培养出不仅具有精深的专门知识,同时还应具有高层次的素质结构及创新能力的人才。音乐教育是全面推进素质教育的有效途径。《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》中规定:“公共艺术课程是为培养社会主义现代化建设所需要的高素质人才而设立的限定性选修课程,对于提高审美素养,培养创新精神和实践能力,塑造健全人格具有不可替代的作用。”音乐教育能促进大学生完美人格的形成,音乐教育对于培养科学创造性人才有着独特的作用,音乐教育是提高大学生智能水平的有效手段。本文选取了河北科技大学、石家庄铁道学院、河北理工大学、河北建筑工程学院、河北工业职业技术学院六所理工科院校作为调查对象,运用问卷调查和访谈等方法对这六所理工科院校的公共音乐教育情况进行了调查分析,并进一步提出了相应的对策:转变教育观念,加强教师队伍建设,改进教学方法,完善课程设置等措施。以期对我省理工科院校公共音乐教育的发展提供一些参考建议。

全文目录

中文摘要  4-5
ABSTRACT(英文摘要)  5-10
绪论  10-17
  一、选题背景与理论依据  10-13
  二、相关研究综述  13-14
  三、相关概念的阐释  14-15
  四、调查对象与研究方法  15-17
第一章理工科院校公共音乐教育的历史与现状  17-21
  第一节国内大学音乐教育发展历程回顾  17-18
  第二节我国理工科院校公共音乐教育的现状  18-19
  第三节国外理工院校音乐教育发展概述  19-21
第二章河北省理工科院校公共音乐教育开展现状的调查及分析  21-30
  第一节河北省理工科院校公共音乐教育学生情况的调查及分析  21-24
    一、学生选课情况  21-22
    二、大学生的音乐基础情况  22
    三、选课的学生结构现状  22
    四、大学生对公共音乐教育意义的认识  22-23
    五、大学生喜欢公共音乐选修课的程度  23-24
    六、大学生的课外音乐活动情况调查  24
  第二节河北省理工科院校公共音乐教育教师情况的调查及分析  24-26
    一、公共音乐教师对公共音乐教育的认知情况  24-25
    二、公共音乐教师在职培训情况  25
    三、公共音乐教师的科研能力  25
    四、公共音乐教师的职称结构  25-26
    五、公共音乐教师职业理想的调查结果  26
  第三节河北省理工科院校公共音乐教育教学情况的调查及分析  26-30
    一、公共音乐教育的开设情况  26-27
    二、教学基础硬件设施建设  27-28
    三、课程设置和教材  28-29
    四、教学方法  29-30
    五、对教学评价情况的调查  30
第三章对河北省理工科院校公共音乐教育发展的思考  30-37
  第一节转变教育观念是先导  30-31
    一、转变陈旧过时的教育观念  31
    二、树立新的教育教学思想  31
  第二节突出学生的主体性注重能力的培养  31-32
    一、教师的主导性与学生的主体性相结合  31-32
    二、培养能力和传授知识相结合  32
    三、兼顾学生的多层次性  32
  第三节加强公共音乐教师队伍的建设  32-34
    一、优化教师的结构  33
    二、完善教师的培训机制  33
    三、强化教师的科研能力  33-34
  第四节进一步深化公共音乐教育教学改革  34-36
    一、改善公共音乐教学的硬件设施  34
    二、推进公共音乐教材的建设  34-35
    三、完善公共音乐教育的课程建设  35
    四、不断改进教学方法  35-36
    五、更新教学评价方式  36
  第五节开展形式多样的音乐艺术活动营造良好的校园音乐文化氛围  36-37
    一、开展有效的校园网络音乐课程系统  36-37
    二、加大校园宣传丰富学生的课外音乐生活  37
    三、定期开展艺术类的学术讲座  37
结束语  37-39
参考文献  39-41
附录一  41-44
附录二  44-47
致谢  47

对河北省理工科院校公共音乐教育现状的调查分析与思考

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