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TF学院的品牌建设探讨
作 者: 刘兰
导 师: 刘成玉
学 校: 西南财经大学
专 业: 工商管理
关键词: 独立学院 品牌 品牌建设 品牌营销
分类号: G648
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 56次
引 用: 1次
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内容摘要
在世界教育发展过程中,私立学校扮演着重要的角色。我国也不例外。在中国,私立(民办)学校于二十世纪九十年代后开始复兴并发展,私立学校还有很大发展空间,而面对国内外同类学校的激烈竞争,尤其是具有强大优势的国内公立学校的巨大压力,民办学校迫切需要在品牌营销方面加强研究和探索,尤其是民办高等教育。依托名校办独立学院是中国一种特殊的办学形式,称之为“公办民助”。独立学院自1999年6月诞生以来,经过10年的跨越式发展,已经成为我国高等教育领域不容忽视的重要组成部分。它的蓬勃兴起引起了人们的广泛关注。其独特的办学形式铸就了其特有的存在价值。独立学院的生存与发展最终将由社会和市场决定。如果高等教育已经比较发达,收费相对较低的普通公办高校已经能够基本满足社会对高等教育的需求,那么独立学院的历史使命也就完成了,它必须担负起新的使命,完成从“借用品牌”到“创立品牌”的转变,做到真正的独立发展,成为真正意义上的独立高校。尤其是并不具备地域优势的西部独立学院,如何打造自己的品牌,也是值得进一步研究的问题。本文以笔者所熟悉的TF学院作为研究对象,重点介绍在品牌营销做的相当成功的私立培训机构新东方和连续4年(2006—2009年)蝉联中国独立学院排行榜榜首的华中科技大学武昌分校的成功做法与经验系统,结合TF学院的现状和在品牌营销方面已取得的成绩及不足来探讨其品牌建设问题,探索有助于TF学院进一步发展的品牌营销的思路和对策,希望为TF学院的发展做出自己的贡献。作为独立学院的TF学院未来要从依附于公办高校的“盛名”和“支撑”生存的现状中解脱出来,只有创建自主品牌,积极建设自身品牌,才能提高自身竞争力;有实施自主品牌战略,才能促进其持续性发展。
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全文目录
内容摘要 3-4 Abstract 4-10 第一章 导论 10-15 第一节 问题的提出 10 第二节 国内外相关研究简述 10-12 一 主要研究结论 10-12 二 当前研究的不足 12 第三节 本文研究的思路与方法 12-13 一 本文研究思路 12-13 二 本文研究方法 13 第四节 本文的主要内容及结构安排 13 第五节 可能的贡献与不足 13-15 一 可能的贡献 13-14 二 论文的不足 14-15 第二章 基础理论与研究范畴 15-25 第一节 品牌 15-16 一 一般实物产品的品牌形成 15-16 二 品牌价值 16 第二节 品牌营销与品牌建设 16-19 一 品牌营销(Brand Marketing) 16-17 二 品牌建设 17-19 第三节 品牌营销的主要理论 19-22 第四节 学校品牌 22-25 一 学校品牌的构成要素 22-23 二 学校品牌的分类 23 三 学校品牌的价值 23-24 四 学校品牌的效应 24 五 学校品牌与学校 24-25 第三章 中国民办教育机构的品牌营销与品牌建设 25-36 第一节 中国民办教育机构的品牌营销与品牌建设的现状 25-26 第二节 新东方英语培训学校的经验 26-33 一 新东方英语培训学校的简况 26-27 二 新东方成功的品牌营销 27-30 三 新东方品牌营销与品牌建设的经验与启示 30-33 第三节 华中科技大学武昌分校的品牌建设经验 33-36 第四章 TF 学院的品牌建设探索 36-65 第一节 TF 学院的品牌创设和简介 36-37 第二节TF 学院的品牌定位 37-40 一 独立学院及其优势 37 二 TF 学院的招生对象和办学理念 37-40 第三节 TF 学院品牌核心价值 40-41 第四节 品牌建设实践 41-48 一 品牌建设主要抓了什么工作 41-46 二 品牌文化体系的建设 46-47 三 品牌营销体系的建设 47-48 第五节 TF 学院品牌建设取得的主要成就 48-49 一 以学生实际情况出发,制定相匹配的教学方针 48 二 根据情况不断做相应的调整,与时俱进 48-49 三 教学改革不断深入 49 四 面对危机,积极面对,大胆尝试,从而大大提高知名度 49 第六节 TF 学院品牌建设存在的问题 49-52 一 关于学院定位 49-50 二 关于教改 50 三 淡化考试的有效性和尺度 50-51 四 师资队伍建设 51 五 规章制度建设有待于进一步完善 51 六 学院的宣传途径和力度 51-52 七 学院目前进行的各专业建设工作 52 第七节 借鉴先进经验,推动 TF 学院的品牌建设 52-60 一 新东方与华中科技大学武昌分校的品牌营销的经验 52-57 二 TF 学院的品牌建设战略 57 三 主要品牌建设模式 57-60 第八节 推进 TF 学院品牌建设的具体措施 60-65 一 挖掘自身的核心价值 60-61 二 提高学生综合素质 61-62 三 建立良好的品牌关系 62 四 建立高素质的师资队伍 62-63 五 建设良好校园文化 63-64 六 重视管理 64 七 加强研究所的建设 64-65 第五章 结论与需要进一步研究的问题 65-67 第一节 本文研究的主要结论 65-66 第二节 下一步需要进一步研究的问题 66-67 参考文献 67-69 后记 69-70 致谢 70
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 各类型高等学校
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