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山东省体育院系体育舞蹈课程开展现状与对策研究

作　者: 许程程
导　师: 李思民
学　校: 曲阜师范大学
专　业: 体育教育训练学
关键词: 山东省 体育院系 体育舞蹈 开展现状 对策
分类号: G807.4
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
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内容摘要


体育舞蹈是集体育、音乐、舞蹈于一体,具有强烈的艺术感染力和独特的观赏性的一项体育运动。体育舞蹈课程在高校开展以来,深受广大学生的喜爱。它充实和丰富了素质教育的内容,拓宽了素质教育的实施途径,推动了素质教育的全面实施。本研究运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法等研究方法,抽取山东省10所开设体育舞蹈课程的体育院系为调查对象,对山东省体育院系体育舞蹈课程开展现状进行调查,旨在全面了解山东省体育院系体育舞蹈课程开展现状,进一步明确体育舞蹈课程的教学目的任务,规范教学内容,创新教学方法,突出体育舞蹈教学在素质教育中的作用,找出影响其发展的因素,并提出相应对策,为山东省体育院系体育舞蹈课程的改革提供有价值的依据。研究表明：1.体育舞蹈课程以其独特的魅力,深受学生的喜爱。学生学习体育舞蹈的目的主要是健身、陶冶情操和调节心理等。2.山东省55.19%的体育院系使用全国统编的体育舞蹈教材,但教材的适用性较差；教师的教学内容与学生所喜欢的舞种基本一致,但理论课教学内容偏少。3.体育舞蹈教师性别分布比较合理；有85%的教师不是体育舞蹈专业毕业,教师的理论与科研水平有待于进一步提高。4.影响山东省体育院系体育舞蹈课程开展的主要因素包括：人员类因子—教师、学生；体制类因子—领导重视程度、体育舞蹈教学内容、体育舞蹈教材、学校课外体育舞蹈活动的开展；经济类因子—学校的资金投入、场地设施建设、社会经济发展水平；社会类因子—社会就业需求、人们对体育舞蹈的认可、传媒的宣传等。5.山东省体育院系的场地设施基本能满足教学的需要,但场地设施简陋,学生的满意度不高,影响了体育舞蹈课程的教学效果。建议学校加大投资力度,增加体育舞蹈教师培训及进修的机会；教师应该根据学生的实际情况,采用科学的教学方法,提高学生的学习兴趣；优化体育舞蹈教学的评价体系,对学生进行综合评价。

全文目录


摘要  3-4
Abstract  4-8
1 前言  8-14
  1.1 选题依据  8-9
    1.1.1 山东省体育院系体育舞蹈开展和普及的需要  8
    1.1.2 山东省体育院系学校体育教学改革的需要  8-9
    1.1.3 山东省体育院系体育舞蹈课程教学改革的需要  9
  1.2 文献综述  9-14
    1.2.1 关于普通高校体育舞蹈课程教学大纲与教材研究  10
    1.2.2 关于普通高校体育舞蹈课程教学内容研究  10
    1.2.3 关于普通高校体育舞蹈课程教学方法与手段研究  10-11
    1.2.4 关于普通高校体育舞蹈师资研究  11-12
    1.2.5 关于普通高校体育舞蹈场地设施研究  12
    1.2.6 关于普通高校体育舞蹈课程设置研究  12
    1.2.7 关于普通高校学生体育舞蹈课学习兴趣、动机研究  12-13
    1.2.8 关于影响普通高校体育舞蹈课程发展因素研究  13-14
2 研究对象与方法  14-16
  2.1 研究对象  14
  2.2 研究方法  14-16
    2.2.1 文献资料法  14
    2.2.2 问卷调查法  14-15
    2.2.3 专家访谈法  15-16
    2.2.4 数理统计法  16
    2.2.5 逻辑分析法  16
3 结果与分析  16-47
  3.1 山东省体育院系体育舞蹈课程开展现状  16-32
    3.1.1 山东省体育院系体育舞蹈教学现状  16-24
    3.1.2 山东省体育院系体育舞蹈课程师资结构  24-27
    3.1.3 山东省体育院系学生学习体育舞蹈的情况  27-31
    3.1.4 体育舞蹈课程教学设施现状  31-32
  3.2 山东省体育院系体育舞蹈课程开展的影响因素分析  32-42
    3.2.1 KMO和Bartlett检验  33
    3.2.2 影响山东省体育院系体育舞蹈课程开展因素的数据分析  33-37
    3.2.3 影响山东省体育院系体育舞蹈课程开展因素的因子命名  37-38
    3.2.4 影响山东省体育院系体育舞蹈课程开展因素的因子分析  38-42
  3.3 山东省体育院系体育舞蹈课程发展对策  42-45
    3.3.1 加强体育舞蹈师资队伍的建设  42-43
    3.3.2 加大投资力度,搞好场地设施的建设  43
    3.3.3 完善体育舞蹈教材及教学内容  43-44
    3.3.4 营造良好的体育舞蹈氛围  44-45
    3.3.5 改进体育舞蹈的教学方法和手段  45
    3.3.6 优化体育舞蹈教学的评价体系  45
  3.4 结论与建议  45-47
    3.4.1 结论  45-46
    3.4.2 建议  46-47
主要参考文献  47-50
在校期间研究成果及发表的学术论文  50-51
致谢  51-52
附件  52-57
  附件1  52-54
  附件2  54-56
  附件3  56-57
  附件4  57

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 体育理论 > 体育教育 > 高等院校体育教育
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