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大学生学习动机、社会支持与职业决策自我效能感的关系研究

作　者: 刘晨
导　师: 唐海波
学　校: 中南大学
专　业: 心理学
关键词: 学习动机 社会支持 职业决策自我效能感
分类号: B844.2
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
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内容摘要


目的：(1)了解湖南省某高校大学生的职业决策自我效能感现状,(2)探讨学习动机、社会支持与职业决策自我效能感三者间的关系。方法：采用随机取样的方法,获得有效被试584人。被试完成大学生职业决策自我效能感量表(CDMSE-R)、学习动机量表(LMS)、社会支持问卷(SSRS)。运用SPSS19.0软件进行统计分析。结果：(1)职业决策自我效能感比较有困难的人数为79人,占总体学生的13.5%。有一些困难的人数为159人,占总体学生的27.2%。有一点困难的人数为222人,占总体学生的38.0%。几乎无困难的124人,占总体学生的21.2%。(2)大学生职业决策自我效能感不存在性别、年级、生源地、是否独生子女间的差异,但其自我评价、收集信息维度在专业变量上差异显著。(3)大学生职业决策自我效能感与客观支持、主观支持以及对支持的利用度维度均显著正相关(r=379, p<0.01, r=.379, p<0.01, r=.269, p<0.01);大学生职业决策自我效能感与内生动机、外生动机维度显著正相关(r=.144,p<0.01,r=.113,p<0.01)。(4)分层回归分析结果显示：客观社会支持(β=0.210)和主观社会支持(β=0.205)对大学生职业决策自我效能感具有积极的预测作用。结论：1、湖南某大学被试的大学生职业决策自我效能感水平相对较高；2、社会支持中的客观支持、主观支持能够正向预测大学生职业决策自我效能感。图1幅,表14个,参考文献53篇。

全文目录


摘要  4-5
ABSTRACT  5-6
目录  6-8
1 前言  8-19
  1.1 职业决策自我效能感  9-11
    1.1.1 职业决策自我效能感的概念  9
    1.1.2 职业决策自我效能感的测量  9-10
    1.1.3 职业决策自我效能感的影响因素  10-11
  1.2 学习动机  11-14
    1.2.1 学习动机的概念  11-12
    1.2.2 学习动机的测量  12-13
    1.2.3 学习动机的影响因素  13-14
  1.3 社会支持  14-15
    1.3.1 社会支持的概念  14
    1.3.2 社会支持的测量  14-15
    1.3.3 社会支持的影响因素  15
  1.4 相关研究的现状  15-17
    1.4.1 职业决策自我效能感与社会支持  16-17
    1.4.2 职业决策自我效能感与学习动机  17
  1.5 已有研究的不足  17
  1.6 研究目的与意义  17-18
  1.7 研究假设  18-19
2 材料与方法  19-22
  2.1 研究对象  19
  2.2 研究工具  19-21
    2.2.1 大学生职业决策自我效能感量表  19-20
    2.2.2 社会支持量表  20
    2.2.3 学习动机量表  20-21
  2.3 数据处理  21-22
3 研究结果  22-30
  3.1 大学生职业决策自我效能感现状  22-23
    3.1.1 大学生职业决策自我效能感的整体水平  22
    3.1.2 大学生职业决策自我效能感得分的分布情况  22-23
    3.1.3 大学生职业决策自我效能感与已有研究结果的比较  23
  3.2 大学生职业决策自我效能感在人口统计学变量上的差异分析  23-26
    3.2.1 性别差异比较  23-24
    3.2.2 专业差异比较  24
    3.2.3 年级差异比较  24-25
    3.2.4 生源地差异比较  25
    3.2.5 独生子女与否差异比较  25-26
  3.3 大学生社会支持、学习动机与职业决策自我效能感的关系研究  26-30
    3.3.1 大学生职业决策自我效能感与社会支持的关系研究  26-27
    3.3.2 大学生职业决策自我效能感与学习动机的关系研究  27-28
    3.3.3 社会支持、学习动机与大学生职业决策自我效能感的影响  28-30
4 分析与讨论  30-35
  4.1 大学生职业决策自我效能感的统计结果分析  30-32
    4.1.1 总体概况  30
    4.1.2 人口学变量上的差异分析  30-32
  4.2 社会支持、学习动机与职业决策自我效能感的关系  32-33
    4.2.1 社会支持与大学生职业决策自我效能感的关系  32-33
    4.2.2 学习动机与大学生职业决策自我效能感的关系  33
  4.3 本研究的不足  33-35
5 结论  35-36
参考文献  36-40
综述  40-53
  参考文献  48-53
附录  53-59
攻读学位论文期间主要科研成果  59

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中图分类: > 哲学、宗教 > 心理学 > 发展心理学（人类心理学） > 青少年心理学
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