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清末“通经致用”型人才的培养与选用
作 者: 刘莉
导 师: 吕美颐
学 校: 郑州大学
专 业: 中国古代史
关键词: 清末 通经致用 人才 培养 选用
分类号: K257
类 型: 硕士论文
年 份: 2004年
下 载: 97次
引 用: 0次
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内容摘要
清末人才培养与选用制度变革是清末政治制度改革的重要组成部分。这次改革使中国传统的人才培养与选用制度发生了历史性的变革,从而迈上了近代化的发展轨道。本文从清末人才培养与选用制度改革的背景、过程及得失等几个方面,进行历史的考察和评析,以期对当今的人才培养与选用提供可资借鉴的经验教训。 本文正文分三部分。 第一部分,分析了清末人才培养与选用制度变革的历史背景。主要内容有:其一、空疏无用的科举型人才;其二、西学的输入及影响;其三、经世致用思潮的复兴;其四、清末社会政治变局的客观要求。 第二部分,考察了人才培养制度变革的过程和“通经致用”型人才的培养途径,并总结了其积极意义。主要内容有:(1)、“通经致用”型人才培养制度的确立;(2)、“通经致用”型人才培养的主要途径;(3)、“通经致用”型人才培养的历史评价。 第三部分,考察了清末人才选用方式制度变革的过程、途径及其经验教训。主要内容有:(1)、清末人才选用制度的变革;(2)、“通经致用”型人才选用制度的确立;(3)、“通经致用”型人才选用的历史评价。 在文章的余论和结语部分,对清末的人才培养与选用制度作了客观的评价,并得出相应的认识和结论,以期为当今的人才培养与选用的制度化建设提供有益的借鉴。
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全文目录
前言 4-5 中文摘要 5-6 英文摘要 6-8 引言: 人才关乎国运 8 一、 “通经致用”型人才:清末中西文化交汇和社会政治巨变的产物 8-13 (一) 、 空疏无用的科举型人才 8-10 (二) 、 西学的输入及影响 10-12 1 、 教会学校的影响 10-11 2 、 经世致用思潮的复兴 11 3 、 洋务时期新学堂的开办 11-12 (三) 、 清末社会政治变局的客观要求 12-13 二、 清末“通经致用”型人才的培养 13-36 (一) 、 “通经致用”型人才培养制度的确立 13-20 1 、 “通经致用”型人才培养宗旨的确立 13-15 2 、 制订新学制 15-18 3 、 废除科举制 18-19 4 、 留学政策的制定 19-20 (二) 、 “通经致用”型人才培养的主要途径 20-34 1 、 设立新式学堂 21 2 、 时局急需领域“通经致用”型人才的培养 21-32 3 、 “通经致用”型人才培养的其他途径 32-34 (三) 、 “通经致用”型人才培养的历史评价 34-36 三、 清末“通经致用”型人才的选用 36-46 (一) 、 清末人才选用制度的变革 36-37 (二) 、 “通经致用”型人才选用制度的确立 37-45 1 、 “通经致用”型官员的选用制度 37-42 2 、 各类“通经致用”型专业人才的选用 42-45 (三) 、 “通经致用”型人才选用的历史评价 45-46 余论 清末人才培养与选用的时代特征 46-48 结束语 48-50 参考文献 50-52 致谢 52
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中图分类: > 历史、地理 > 中国史 > 半殖民地、半封建社会(1840~1949年) > 旧民主主义革命时期(1840~1919年) > 辛亥革命(1901~1911年)
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