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新疆高校研究生体育活动现状调查与分析
作 者: 殷瑞
导 师: 武杰
学 校: 新疆师范大学
专 业: 体育教育训练学
关键词: 新疆高校 研究生 体育活动现状 健康生活方式
分类号: G807.4
类 型: 硕士论文
年 份: 2005年
下 载: 214次
引 用: 5次
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内容摘要
研究生教育是我国高等教育的最高层次,是培养我国高素质人才的摇篮。在国家推行“西部大开发”之际,新疆高校的研究生教育对推动新疆的经济、文化、教育、科技的发展都起着至关重要的作用。作为21世纪的高层次人才,不仅要有渊博的知识和能力,更要具有健康的心理和体魄。良好的身心素质是其发展创新能力的基础。但考察目前新疆的研究生教育,发现很多研究生的体育意识、行为、习惯趋于淡化;作为研究生教育的一个重要部分——体育教育也被忽视,成为新疆高校研究生教育的一个薄弱环节。因此,对研究生体育意识、体育能力、锻炼习惯等方面进行培养,将进一步推动新疆高校研究生体育教育工作的开展,以及开展全民健身运动和树立研究生的终身体育思想有着重要意义;同时,对于进一步深化新疆高校体育教学改革、培养高素质人才的全面健康发展具有重要的现实意义。本研究运用文献资料法、社会调查法、逻辑分析法、系统理论方法和数理统计法等,对新疆高校在读研究生的体育活动现状进行调查,分析研究生体育活动的特点和影响因素,探索符合新疆高校研究生体育发展的对策,并提出合理化的建议。调查结果表明,影响新疆高校研究生参加体育活动的原因有两方面:客观因素有缺乏余暇时间、学业及科研负担重、锻炼场地的缺乏
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全文目录
中文摘要 5-7 英文摘要 7-9 文献综述 9-13 1. 问题的提出 13-16 1.1 研究生体育的重要性 13-14 1.2 开设研究生体育课程的必要性 14-16 1.2.1 新疆高校开设研究生体育课程是全面贯彻党的教育方针的需要 14-15 1.2.2 新疆高校开设研究生体育课程是执行《中华人民共和国体育法》的需要 15 1.2.3 新疆高校开设研究生体育课程是我国研究生教育发展的需要 15 1.2.4 新疆高校开设研究生体育课程是教育规律和全民健身计划实施的需要 15 1.2.5 新疆高校开设研究生体育课程是终身体育发展的需要 15-16 1.2.6 新疆高校开设研究生体育课程是研究生自身发展的需要 16 2. 研究对象与方法 16-18 2.1 研究对象 16 2.2 研究方法 16-18 2.2.1 文献资料法 16 2.2.2 社会调查法 16-18 2.2.3 数理统计法 18 2.2.4 逻辑分析法 18 2.2.5 对比分析法 18 3. 研究结果与分析 18-36 3.1 研究生的基本情况分析 18-19 3.1.1 年级分布、性别构成 18-19 3.1.2 年龄构成 19 3.1.3 婚姻状况 19 3.1.4 职业情况 19 3.2 研究生的健康状况 19-23 3.2.1 身体疲劳程度 20 3.2.2 精神疲劳程度 20 3.2.3 体力下降状况 20-21 3.2.4 担心患慢性病情况 21 3.2.5 运动不足的感觉 21-22 3.2.6 肥胖正在发生状况 22 3.2.7 日常生活习惯—吸烟和饮酒情况 22-23 3.2.8 为增进健康留心注意的事 23 3.3 参与体育活动的动力调节系统 23-31 3.3.1 体育活动动机 24 3.3.2 体育活动兴趣 24-25 3.3.3 体育活动态度 25-26 3.3.4 体育活动习惯 26-31 3.4 体育消费 31-33 3.4.1 日常消费中的体育消费情况 31-32 3.4.2 到收费场所活动情况 32 3.4.3 可以承担的体育消费额 32 3.4.4 体育消费项目 32-33 3.5 影响研究生参加体育活动的因素 33-35 3.5.1 影响参加体育活动的主要因素 33-34 3.5.2 参加体育活动必须具备的条件 34-35 3.5.3 影响研究生体育工作开展的因素 35 3.6 对开设研究生体育课程的态度以及开设形式 35-36 3.6.1 开设研究生体育课程的必要性 35 3.6.2 研究生体育课程的开设形式 35-36 3.6.3 将体育成绩作为研究生毕业及学位授予必备条件的态度. 36 4. 结论 36-37 5. 建议 37-38 参考文献 38-41 附录 41-44 致谢 44
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 体育理论 > 体育教育 > 高等院校体育教育
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