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军队医学研究生培养过程管理的研究

作　者: 曾硕
导　师: 陈俊国
学　校: 第三军医大学
专　业: 社会医学与卫生事业管理
关键词: 研究生培养质量管理思想建设
分类号: G643
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
下　载: 15次
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内容摘要

发展研究生教育已成为世界各国培养高层次人才的重要途径。研究生教育是培养国家高层次创造性人才、提高国家自主创新能力、提高国家竞争力的主要渠道。如何把握时代脉搏,根据现代研究生教育特点进行研究生培养与综合管理,是近年国内研究生教育研究的热点话题。本文从医学研究生的招生与培养、质量管理与思想管理建设等问题入手,结合医学研究生培养工作实践,对如下方面进行研究与阐述:1.以第三军医人学近五,F研究生招生情况分析为例,阐述了研究生培养现状和招生规模的发展,以及研究生培养办式的变化和导师队伍建设情况。2.通过分析医学研究生培养特点以及毕业论文的质董管理等问题,阐明在研究生培养过程中导师起主导作用,并受师生关系和导师自身建设的影响。3.阐述医学研究生的创新能力培养,应注重医学研究生的独立工作能力、创新意识和综合能力培养,促进学生的创新能力全面发展。4.思想教育管理是医学研究生综合管理中重要的一环。通过研究生培养与管理建设的实施,研究生培养管理质量取得进一步提高。本项研究为进·步创建系统性综合管理体系提供了可靠的参考资料。总之,医学研究生的培养与管理是一个综合性、系统性工程,如何通过研究生教育体系培养社会有用的高素质、高层次医学人才,仍然是一项需要不断探索的重要课题。

全文目录

Abstract  5-6
摘要  6-7
第一部分医学研究生培养过程与管理模式概述  7-18
  一、相关概念释义  7-8
    1. 培养过程  7
    2. 管理模式  7
    3. 培养模式  7-8
  二、国外研究生教育概述  8-14
    1. 美国的研究生教育模式  8-12
    2. 俄罗斯研究生教育模式的基本模式  12
    3. 英国研究生教育的主要途径  12-13
    4. 日本研究生教育的主要特征  13-14
  三、我国研究生教育的发展现状与培养过程管理  14-18
    1. 我国研究生教育的发展现状  14-16
    2. 我国研究生的教育培养过程管理  16-18
第二部分军队医学研究生培养过程管理研究  18-30
  一、资料来源  18
  二、研究内容与方法  18-19
    1. 研究生培养情况研究  18
    2. 思想管理情况分析  18
    3. 主要采取问卷调查  18-19
  三、调查结果与情况分析  19-30
    (一) 研究生招生环节  19-21
    (二) 关于医学研究生培养环节  21-25
    (三) 关于研究生毕业授位环节  25-26
    (四) 关于医学研究生的思想管理环节  26-30
第三部分医学研究生培养过程与管理对策的建议  30-34
  1. 把好军队研究生招生关，吸引优秀生源  30-31
  2. 研究生导师队伍的建设是研究生培养过程质量保障的重点  31
  3. 严格学位授予制度，确保研究生论文质量  31-32
  4. 加强研究生创新性能力培养  32
  5. 注重研究生教育过程的学制改革问题  32-33
  6. 加强研究生培养过程中的综合管理  33-34
全文总结  34-35
致谢  35-36
参考文献  36-40
文献综述提高医学博士研究生培养质量的探索  40-45
  参考文献  44-45
硕士期间发表的文章  45

军队医学研究生培养过程管理的研究

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