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大学生外显自尊、内隐自尊与印象管理的关系研究

作　者: 贾建峰
导　师: 杜建政
学　校: 河南大学
专　业: 基础心理学
关键词: 内隐自尊外显自尊印象管理内隐联想测验
分类号: B844.2
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
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内容摘要

印象管理(Impression Management)是社会学、心理学等领域所关注的一个重要的研究问题,是人们在交往的过程中试图影响他人对自己形成印象的过程。印象管理并不是一种欺骗行为,行为者在进行印象管理时可能是无意识的,它受人口统计学因素、人格、自尊和情景等多种因素的影响。自尊(Self-esteem)是对自我的情感性评价,是对自我的态度体验,影响着个体的印象管理。在以往的研究中,研究者注意到了自尊与印象管理的关系问题,但对自尊的不同表现形态—外显自尊(Explicit Self-esteem)、内隐自尊(Implicit Self-esteem)分别与个体的印象管理是什么关系,二者在影响个体印象管理的问题上,是否同等相关,及如何通过培养两种形态的自尊来提高印象管理,协调大学生人际关系和社交能力都是本文期待解决的问题。本研究以河南大学本科二年级和四年级学生为研究对象,采用问卷与内隐联想测验(Implicit Association Test. IAT)相结合的方法,使用SPSS.15.0统计软件分析数据,对数据进行描述性分析、相关分析和差异检验,重点考察内隐自尊和外显自尊与印象管理的关系。通过以上研究,得到以下结论:第一,大学生的印象管理与外显自尊、内隐自尊均存在不同程度的相关;第二,内隐自尊效应具有普遍性,并且对自身的评价表现出更强的积极倾向。

全文目录

中文摘要  3-4
Abstract  4-8
1 引言  8-10
  1.1 问题提出  8-9
  1.2 理论意义和现实意义  9-10
    1.2.1 理论意义  9
    1.2.2 现实意义  9-10
2 理论综述  10-19
  2.1 自尊概述  10-13
    2.1.1 传统自尊的含义及界定  10-12
    2.1.2 自尊的理论模型  12-13
    2.1.3 外显自尊主要的研究方法  13
  2.2 内隐自尊  13-16
    2.2.1 内隐自尊的界定  14
    2.2.2 内隐自尊的研究方法  14-16
  2.3 印象管理  16-19
    2.3.1 印象管理的界定  16-17
    2.3.2 印象管理发展过程  17-18
    2.3.3 印象管理的成分  18-19
  2.4 大学生内隐、外显自尊与印象管理  19
3. 总体的研究思路  19-22
  3.1 概念的界定  19-20
    3.1.1 印象管理  19-20
    3.1.2 外显自尊  20
    3.1.3 内隐自尊  20
  3.2 研究目的  20
  3.3 总体的研究假设  20-21
  3.4 研究工具  21-22
    3.4.1 印象管理量表  21
    3.4.2 Rosenberg 外显自尊量表（SES）  21
    3.4.3 内隐自尊实验（IAT）  21-22
4 研究过程和结果分析  22-29
  4.1 实验一：研究大学生内隐自我态度效应检验  22-27
    4.1.1 研究目的  22
    4.1.2 研究对象  22
    4.1.3 研究方法  22
    4.1.4 研究程序  22-25
    4.1.5 实验结果与分析  25
    4.1.6 研究结果  25-27
  4.2 实验二：对大学生外显、内隐自尊与印象管理的相关研究  27-29
    4.2.1 研究目的  27
    4.2.2 研究对象  27
    4.2.3 研究方法  27-28
    4.2.4 研究结果与分析  28-29
5 研究结果的总体讨论  29-33
  5.1 对内隐自尊存在性及内隐自我态度效应的检验  29-30
  5.2 外显自尊、内隐自尊与印象管理的关系  30-31
  5.3 不同印象管理水平大学生的自尊的差异  31-32
  5.4 印象管理提高及自尊水平提高策略的分析  32-33
6 结论  33-34
7 本研究存在的不足及展望  34-35
参考文献  35-40
附录  40-45
致谢  45-46

大学生外显自尊、内隐自尊与印象管理的关系研究

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