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预备役军官绩效考评与激励对策研究

作 者: 谭付明
导 师: 郭波
学 校: 国防科学技术大学
专 业: 项目管理
关键词: 预备役军官 绩效考评 激励
分类号: E279
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 90次
引 用: 1次
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内容摘要


绩效和激励是管理的永恒主题,随着时代的发展,如何管好人用好人备受管理者关注。作为一支重要的国防后备力量,预备役军官队伍在预备役部队发展中起着中流砥柱的作用。为加强对这支队伍的管理,不断激发他们工作的热情,必须建立健全一整套科学合理的制度、标准和方法,形成科学评价体系和激励机制,全面准确地评价干部的工作成绩,为正确使用和激励预备役军官提供科学依据。预备役军官绩效考评体系是一个由评估主体、评估指标、评估标准、评估方法等要素构成的有机系统,是对预备役军官绩效考评的一项系统工程。本文概述了预备役军官绩效考评体系构建和激励的理论基础,揭示了传统评价考核诸种弊端,提出了构建评估体系必须贯彻中心居中、合理分类,突出能力、重在实绩,目标牵引、有效激励,军地互利、融合发展的原则。在对预备役军官考评现状研究的基础上,融合构建绩效考评体系的理论与方法,构建了预备役部队预备役军官绩效考评体系,完善了激励对策措施,并对预备役军官绩效考评体系和激励进行了实证研究。最后,以某预备役旅汽车营预备役军官群体作为案例,对该群体的基本现状,包括学历层次、职务年限、年龄结构、参加军事训练情况等进行了分析研究,根据情况对评估指标有关内容进行修正。运用修正后的考评体系对所属预备役军官进行考评,一定程度上证明了该考评体系的科学合理性和现实可行性。建立预备役军官绩效考评体系,不仅对于深化绩效考评理论研究、拓展预备役军官管理研究视野具有重大的理论价值,而且对于树立和落实科学发展观和正确政绩观、指导预备役军官绩效考评实践、提升预备役军官管理绩效和现行干部评价考核办法、推进预备役部队预备役军官管理方法创新等,均具有重要的现实意义和深远的理论价值。

全文目录


摘要  10-11
ABSTRACT  11-12
第一章 绪论  12-18
  1.1 课题研究背景和意义  12-13
  1.2 国内外研究现状及发展趋势  13-16
    1.2.1 公共部门绩效评估情况  13-14
    1.2.2 公务员绩效考评情况  14
    1.2.3 教师绩效评估情况  14-15
    1.2.4 高校行政管理干部绩效考评情况  15
    1.2.5 军队指挥军官绩效考评情况  15-16
    1.2.6 预备役军官绩效考评情况  16
    1.2.7 预备役军官激励现状  16
  1.3 课题研究的内容和创新点  16-18
    1.3.1 课题研究的内容  16-17
    1.3.2 本文的创新点  17-18
第二章 相关理论基础和方法  18-27
  2.1 绩效考评的理论基础  18-21
    2.1.1 军队管理学理论  18-19
    2.1.2 绩效管理与绩效考评理论  19
    2.1.3 绩效考评的主要方法  19-21
  2.2 激励理论基础  21-22
  2.3 预备役军官相关知识  22-27
    2.3.1 预备役军官的定义、分类和选拔标准  22-23
    2.3.2 预备役军官的发展历史  23-24
    2.3.3 预备役军官的地位作用  24-25
    2.3.4 预备役军官训练有关要求和主要训练形式  25-27
第三章 预备役军官职位特点和绩效考评现状分析  27-36
  3.1 预备役军官工作岗位分析  27-31
    3.1.1 预备役军官绩效考评的界定  27-28
    3.1.2 预备役军官职位说明书  28
    3.1.3 预备役军官的素质  28-31
    3.1.4 预备役军官职责  31
  3.2 预备役军官绩效考评现状分析  31-36
    3.2.1 预备役军官常见的几种考核方法  31-33
    3.2.2 当前预备役军官考评存在的问题  33-34
    3.2.3 预备役军官绩效考评存在问题的原因  34-36
第四章 绩效考评体系的构建  36-52
  4.1 绩效考评体系的基本要素  36-37
    4.1.1 考评的主体  36
    4.1.2 考评的客体  36
    4.1.3 考评的目标  36-37
  4.2 绩效考评体系构建的基本思想和原则  37-38
  4.3 绩效考评体系各项指标及其权重的确定方法  38-42
    4.3.1 确定考评指标  38
    4.3.2 确定考评指标的权重  38-42
  4.4 绩效考评指标体系的构建  42-48
  4.5 绩效考评体系的运用  48-50
    4.5.1 考评体系指标与权重的确定  49
    4.5.2 预备役军官绩效考评体系评分等级(分值)的划分  49-50
    4.5.3 考评体系预备役军官总得分的计算  50
  4.6 考评结果的反馈  50-52
    4.6.1 绩效考评结果反馈的原则  51
    4.6.2 绩效考评结果反馈的方法  51-52
第五章 激励对策研究  52-57
  5.1 激励的种类、原则和方法  52-53
    5.1.1 激励的种类  52
    5.1.2 激励的原则  52-53
    5.1.3 激励的方法  53
  5.2 预备役军官激励需求分析  53-55
    5.2.1 个人成长进步需求  54
    5.2.2 物质需要  54-55
    5.2.3 渴求尊重的需求  55
    5.2.4 自我价值实现的需求  55
  5.3 考评结果应用与激励对策  55-57
    5.3.1 将考评结果与预备役军官职务调整挂钩  55
    5.3.2 将考评结果与预备役军官奖惩挂钩  55-56
    5.3.3 将考评结果与预备役军官发放补贴挂钩  56-57
第六章 考评体系应用研究  57-67
  6.1 案例背景  57-61
    6.1.1 汽车营预备役军官基本情况分析  57-59
    6.1.2 汽车营预备役军官年度训练计划及落实情况  59-61
  6.2 特定环境绩效考评体系研究及实例验评  61-64
    6.2.1 特定环境绩效考评体系研究  61-62
    6.2.2 实例验证  62-64
  6.3 考评实施与应用  64-67
    6.3.1 对汽车营预备役军官考评的主要做法  64-66
    6.3.2 考评结果运用于激励情况  66-67
结束语  67-68
致谢  68-69
参考文献  69-72
作者在学期间取得的学术成果  72-73
附录A:中国人民解放军团级以上指挥军官通用能力基本标准  73-75
附录B:某预备役师预备役军官岗位责任制  75-83
附录C:关于组织预备役营党委书记进行述职的意见  83-85
附录D:汽车营预备役军官绩效考评方案  85-87
附录E:考评体系二级指标问卷  87-88

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中图分类: > 军事 > 中国军事 > 预备役部队
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