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汉、韩语同素异序词对比研究

作　者: 吴荣顺
导　师: 王珏
学　校: 华东师范大学
专　业: 汉语言文字学
关键词: 汉语韩语同素异序词类型习得对外汉字教学
分类号: H55
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
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内容摘要

本文对汉、韩语的同素异序词进行对比研究。同素异序词虽然在汉、韩语词汇中所占比例并不很多,但是在整个词汇系统中占有非常重要的地位,极大地丰富了汉、韩语词汇宝库。本研究在吸收、借鉴前人研究成果的基础上,确定了研究目的、范围和方法。以朴一东统计的成分倒置的韩国语汉字词和杨英耀《同素异序词应用词典》(精装版)中的321对同素异序词为预料,对汉、韩语中的同素异序词进行研究。全文除“绪论”与“结语”外,可分为“汉、韩语同素异序词的语法功能、语义对比”、“同素异序词的频率统计以及其习得情况研究”、“汉、韩语同素异序词在用法上的个案分析”三章。“绪论”部分首先阐述了本文的研究对象,然后介绍研究现状与其不足以及本文的设想、研究意义和本文的研究方法等。第二章对汉、韩语同素异序词的结构类型、词性类型、语义类型进行分析和研究,并统计出各个类型所占的比例。第三章首先通过频率统计选定哪些是高频的汉语同素异序词,然后根据这些高频词来设计测试卷,对在华韩国留学生汉语同素异序词的习得情况进行调查和分析。第四章根据调查结果,对韩国学生在使用上容易出错的高频词进行个案分析。与此同时,站在对外汉语教学的角度,提出针对韩国学生的汉语教学建议。这样有益于对外汉语教师对韩国学生的教学,也有益于教学效果的提高。希望通过本文的研究,让韩国汉语学习者更加容易掌握该词类,并且避免韩国学生在交际时对该类词的误用。同时,也为学习韩语的中国学习者提供参考,帮助他们更容易地掌握韩语同素异序词的特征。

全文目录

论文摘要  6-7
ABSTRACT  7-10
第一章绪论  10-17
  第一节研究对象  10-11
  第二节有关研究综述  11-14
  第三节已有研究的不足与本文研究的设想  14-15
  第四节研究意义  15
  第五节研究方法  15-17
第二章汉、韩语同素异序词的语法功能、语义对比  17-46
  第一节语法功能对比  17-34
  第二节语义对比  34-43
  第三节同构同性同义词  43-46
第三章同素异序词的频率统计以及习得情况研究  46-60
  第一节频率统计  46-48
  第二节习得情况研究  48-60
第四章汉、韩语同素异序词在用法上的个案分析  60-75
  第一节构词能力  60-63
  第二节词语搭配  63-68
  第三节语体分布与语域分布  68-72
  第四节针对韩国学生的教学建议  72-75
第五章结语  75-78
  第一节研究过程的回顾与总结  75-76
  第二节本研究可能具有的贡献  76
  第三节研究的不足与展望  76-78
附录1:汉、韩语共有的同素异序词321对  78-82
附录2:韩文测试卷  82-86
附录3:韩文测试卷的中文翻译  86-90
参考文献  90-95
后记  95

汉、韩语同素异序词对比研究

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