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佳木斯高等学校课内外篮球活动现状调查与分析

作　者: 尤园明
导　师: 王志祥
学　校: 辽宁师范大学
专　业: 体育教学
关键词: 佳木斯市高校篮球课课外体育活动现状
分类号:
类　型: 硕士论文
年　份: 2012年
下　载: 4次
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内容摘要

随着我国全民健身运动的不断高涨和高校体育教学的改革不断推进,篮球文化在社会得到了广泛的普及和传播。在高等学校,室外篮球运动场一直是大学生活动最为活跃的地方。这最为活跃的地方是否能够满足现代大学生对篮球课程和篮球课外运动的需求呢?同时又存在着哪些问题?带着这样的疑问,本研究对佳木斯市普通高等学校课内外篮球活动现状,展开较为详尽的调查,试图能够发现问题,为佳木斯市高校篮球运动发展提出有益的意见和建议。本文运用了文献资料法、问卷调查法、访谈法,以佳木斯市3所普通高等学校的1800名非体育专业的大学生和32位体育教师作为调查对象,对佳木斯市高校篮球课与篮球课外体育活动开展情况做了重点调查与数据分析。得出以下结论：1、在体育运动项目多元化的今天,篮球仍是佳木斯市高校大多数学生首选的运动项目。大部分学生虽然热爱篮球活动,但是对篮球课的认同度比较低。2、佳木斯市高校师生对篮球课教学目标有共同的认知,篮球课以培养兴趣、增强体质为目的是师生的共同愿望。3、佳木斯市高校学生对篮球课教学内容、教师的工作和场地设备的认同度较低,篮球课教学内容、考评方法、教师态度和场地设备的完善是今后改革的重点。4、佳木斯市高校课外篮球活动以学生自发形式进行,“与同伴一起”成为影响课外篮球活动的首要因素,课外篮球活动人数随年级的增长呈下降趋势。5、加强篮球课改革和课外篮球活动的组织(如俱乐部),使篮球课成为课外活动的有力支撑将是未来佳木斯市高校篮球工作的努力方向。针对佳木斯市三所高校篮球课程及其课外活动中遇到的问题,从社会投入、社会文化与意识、高校课程及改革以及高校篮球管理等方面提出以下改进建议,第一,加大篮球运动的物质投入,以保障篮球课程的硬件、教师资源以及活动环境得到改善；第二加强课程建设及教学改革力度,以建立适应时代和大学生需要的教学内容和考核评价机制；第三,通过篮球运动——这一广泛被大家所喜爱的运动,加深大学生篮球社会文化价值及相关的体育意识方面的认识,培养大学生的终身体育锻炼的习惯；第四,加紧高校篮球项目管理运行模式的改革,使高校篮球尤其是高校篮球课外活动得到科学而高效的运行。

全文目录

摘要  4-5
Abstract  5-9
1 引言  9-15
  1.1 问题的提出  10
  1.2 选题的目的和意义  10-11
  1.3 文献综述与分析  11-15
    1.3.1 关于普通高校篮球课程研究的现状分析  11-13
    1.3.2 关于普通高等学校课外篮球体育活动的研究现状  13-14
    1.3.3 简单评述  14-15
2 研究框架  15-17
  2.1 研究对象  15
  2.2 研究方法  15-16
    2.2.1 文献分析法  15-16
    2.2.2 问卷调查法  16
    2.2.3 访谈调查法  16
  2.3 研究框架  16-17
3 结果与分析  17-34
  3.1 佳木斯市高等学校篮球课的现状分析  17-24
    3.1.1 大学生对待篮球运动和篮球课态度存在反差  18-19
    3.1.2 师生对待篮球课教学目标存在共识  19-20
    3.1.3 学生对篮球课教学内容认同度较低  20-22
    3.1.4 篮球课考核评价不能完全激励学生发展  22-23
    3.1.5 篮球教学设施不能满足需要  23-24
  3.2 佳木斯市高校教师及其实践教学困境  24-27
    3.2.1 教师学历及胜任工作情况的调查分析  24-25
    3.2.2 教师的实践教学困境  25-27
  3.3 佳木斯市高校篮球课的课外活动现状分析  27-34
    3.3.1 佳木斯市高校大学生参加篮球课外活动整体状况不佳  28-30
    3.3.2 随着年级升高参加篮球课外活动人数逐渐降低  30-31
    3.3.3 大学生参加篮球课外活动的动机呈现多元化  31-32
    3.3.4 佳禾斯市高校学生参加篮球课外体育活动时间、次数及持续时间情况  32
    3.3.5 大学生参与课外篮球活动以“与同伴在一起”的方式较多  32-34
4 结论与建议  34-37
  4.1 结论  34
  4.2 建议  34-37
参考文献  37-38
附录A 佳木斯市高校篮球课与课外篮球体育活动开展现状调查问卷(教师问卷)  38-41
附录B 佳木斯市高校篮球课与课外篮球体育活动开展现状调查(学生问卷)  41-44
致谢  44

佳木斯高等学校课内外篮球活动现状调查与分析

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