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陕南贫困山区中学开展阳光体育运动现状与对策研究

作 者: 席玉
导 师: 权德庆
学 校: 西安体育学院
专 业: 体育教育训练学
关键词: 陕南山区 农村中学 阳光体育运动 现状 对策
分类号: G633.96
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 41次
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内容摘要


阳光体育运动是为了促进大中小学生积极参加体育锻炼,增强体质健康,由家庭、学校和社会多方组织的一体化工作,工作重心和重点主要表现在提高学生体质健康水平方面。《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》之后,全国大中小学校纷纷响应这一号召,掀起了阳光体育运动热潮,取得了一定的效果。由于地域差异,受经济、自然、历史等因素制约,各级各类学校在开展阳光体育运动中也存在差异,在具体实施过程中也出现了形式主义,特别是在贫困山区这种现象尤为严重。因此,从贫困山区中学开展阳光体育运动的现状着手进行调研,找出存在的问题,进而提出相应的对策,就显得尤为必要。本论文主要采用文献资料法、问卷调查法等方法,以陕西省山阳县8所离城较偏远的农村初级中学为研究对象,以8所农村初级中学中的学校领导、体育教师、学生为调查对象。在实地调研的基础上得出结论:(1)由于陕南地区地域和经济差异,各校对阳光体育运动的重视程度也不尽相同,大多数学校的领导和教师能认识到开展阳光体育运动的重要意义,大部分学生参加体育锻炼的积极性很高,但在实施时学校领导重视不够,开展阳光体育运动的宣传途径比较单一,宣传力度比较薄弱:(2)在开展阳光体育运动的过程中,大多数学校以体育课教学与课外体育活动为主要形式,以班级教学与全校统一开展的组织形式为主,很少出现竞赛、运动会、体育社团和体育俱乐部这种形式,体育课的课时量安排不足,活动时间没有得到充分保证,特别是毕业班学生的体育课存在被挤占现象,对学生参与的评价标准和方法过于单一,大部分学校没有购买测试仪器,没有形成完善的体系,体育氛围有待加强;(3)陕南山区农村中学体育师资队伍以青年教师为主,绝大多数都是本科学历,可以胜任体育教学工作。但在教师配备、数量和性别比例上没有达到《学校体育工作条例》、《国家教育委员会关于加强中小学体育师资队伍建设的意见》中规定的标准,有70%以上的学校没有配备女体育教师,体育教师工作量偏大,科研意识比较淡薄,职后培训情况不容乐观;(4)陕南贫困山区农村中学受到自然、地理及历史等条件影响,经济发展相对落后,用地紧张,教育经费缺口大,学校体育经费严重不足,场地器材极度匮乏,从而导致学校体育教学、课外体育活动等不能正常开展,急需政府加大投资扶持力度,保证陕南贫困山区中学阳光体育运动的实施质量。为了使陕南贫困山区中学更好的开展阳光体育运动,提出以下建议:(1)扩大阳光体育运动的社会影响力,运用多种手段和方式展开宣传,力争取得更多家庭和社会力量的支持和参与,形成社会合力,促进阳光体育运动更好的开展;(2)开展阳光体育运动,在其内容和组织形式方面,要有所创新,涉及到的运动项目也应展现多样化,以此增加运动新意,提升运动吸引力,客观、全面评价学生在参与阳光体育运动的表现,鼓励多的学生主动自觉地参与阳光体育运动(3)加大体育经费的投入力度,结合学校实际情况,因地制宜,遵循“一物多用、一物巧用,科学安排、合理布局”的原则,充分调动主观能动性,发挥创造力,自制器材,逐步解决学校场地和器材不足问题;(4)加大体育法律法规的执行力度,提高体育教师待遇,健全教师培训制度,要求学校严格执行国家课程计划,不得挤占压缩体育课时和体育锻炼时间,建立阳光体育运动长效机制。

全文目录


摘要  3-5Abstract  5-101. 前言  10-14  1.1 选题依据  10  1.2 研究目的  10-11  1.3 研究现状  11-142. 研究对象与方法  14-15  2.1 研究对象  14  2.2 研究方法  14-15    2.2.1 文献资料法  14    2.2.2 问卷调查法  14-15    2.2.3 逻辑分析法  153. 研究的内容  15-30  3.1 开展阳光体育运动的基本情况  15-20    3.1.1 开展阳光体育运动的背景  15-16    3.1.2 关于开展阳光体育运动必要性认识的调查  16-17    3.1.3 关于开展阳光体育运动意义的调查  17-18    3.1.4 对开展阳光体育运动的重视程度分析  18-19    3.1.5 关于学生情感态度的调查  19    3.1.6 学生参加阳光体育运动的效果分析  19-20  3.2 阳光体育运动的实施现状  20-25    3.2.1 《国家学生体质健康标准》实施状况  20-21    3.2.2 体育课教学的开展情况  21-22    3.2.3 课外体育活动开展情况  22-24    3.2.4 对营造阳光体育运动良好氛围现状的调查  24-25  3.3 体育师资状况分析  25-29    3.3.1 关于体育教师的配备情况的调查  25-27    3.3.2 体育教师的职后培训情况  27    3.3.3 体育教师科研现状  27    3.3.4 体育场地、教学器材、经费状况  27-29  3.4 开展阳光体育运动存在的问题和对策  29-30    3.4.1 存在的问题  29    3.4.2 开展阳光体育运动的对策  29-304. 结论和建议  30-32  4.1 结论  30-31  4.2 建议  31-32致谢  32-33参考文献  33-35附件  35-42

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育
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