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小学校园安全事故的类型及防治研究

作　者: 张莉
导　师: 辛继湘
学　校: 湖南师范大学
专　业: 教育
关键词: 小学校园安全事故类型防治
分类号: G627
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
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内容摘要

小学阶段是基础教育的关键时期,小学生心智发展尚处在不成熟阶段,小学安全事故发生率明显高于中学,因此,小学校园安全管理工作则更显关键、复杂。面对层出不穷、形式各异的校园安全事故,学校不能仅仅采取“头痛医头,脚痛医脚”的应对方式,更应透过现象发现问题的根源所在,深入分析不同类型的小学校园安全事故成因,有针对性地采取理性应对方式,才能形成安全管理长效机制,最大限度的减少事故发生率和损害程度。本文在对大量小学校园安全事故案例进行分析的基础上,将其分为内生型校园安全事故和外发型校园安全事故两种类型。从制度管理、硬件管理、岗位管理、学生管理、活动管理五个方面分析了内生型校园安全事故成因；从原生环境、次生环境两个方面分析了外发型校园安全事故成因。从宏观角度提出了管理主体专业化、管理活动人性化、管理技术现代化、管理制度常态化、管理对象区别化、管理评估及时化的六大防治趋势；从微观角度提出了相应的防治举措。内生型校园安全事故防治举措包括法规落实、常规管理、隐患排查、应急体系、责任追究等；外发型校园安全事故的防治举措包括联结行政各部门力量肃清校园周边环境、借助广泛社会力量保护校园周边环境

全文目录

摘要  3-4
ABSTRACT  4-9
第一章引言  9-19
  第一节本课题研究的意义  10-11
    一、理论意义  10
    二、实践意义  10-11
  第二节国内外研究的现状  11-16
    一、国外关于校园安全事故的类型及防治研究综述  11-12
    二、国内关于小学校园安全事故的类型及防治研究综述  12-16
    三、已有研究的不足  16
  第三节主要研究方法及思路  16-17
    一、文献研究法  16-17
    二、案例分析法  17
    三、比较分析法  17
  第四节相关概念的界定  17-19
    一、校园安全事故  17
    二、学生伤害事故  17-18
    三、校园安全管理  18-19
第二章小学校园安全事故的类型及特点  19-23
  第一节小学校园安全事故的类型  19-21
    一、分类的意义  19
    二、常见的小学校园安全事故分类视角  19
    三、本文的小学校园安全事故分类方法  19-21
  第二节小学校园安全事故的特点  21-23
    一、内生型校园安全事故特点  21-22
    二、外发型校园安全事故特点  22-23
第三章小学校园安全事故的诱发因素分析  23-37
  第一节内生型校园安全事故的诱发因素分析  23-32
    一、制度管理不落实  23-25
    二、硬件管理不规范  25-27
    三、岗位管理不专业  27-28
    四、学生管理不系统  28-30
    五、活动管理不严密  30-32
  第二节外发型校园安全事故诱发因素分析  32-37
    一、原生环境影响  33-34
    二、次生环境影响  34-37
第四章小学校园安全事故防治策略  37-53
  第一节校园安全事故防治的宏观视野  37-42
    一、管理主体专业化  39-40
    二、管理活动人性化  40-41
    三、管理技术现代化  41
    四、管理制度常态化  41-42
    五、管理对象区别化  42
    六、管理评估及时化  42
  第二节校园安全事故防治的微观举措  42-53
    一、内生型校园安全事故的防治举措  43-49
    二、外发型校园安全事故的防治举措  49-53
结语  53-54
参考文献  54-57
附录  57-60
后记  60-61

小学校园安全事故的类型及防治研究

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