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中小学家校合作委员会组织运作研究

作 者: 兰应钟
导 师: 邱永渠
学 校: 福建师范大学
专 业: 教育经济与管理
关键词: 中小学家校合作委员会 组织结构 家校合作
分类号: G636
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 22次
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内容摘要


随着我国教育事业的发展,加强中小学家校合作的重要性越来越受到人们的认可。加快我国中小学家校合作运作组织研究,以推进中小学家校合作活动开展,为中小学生健康成长保驾护航,已成为教育界的一个创新点。本文主要从中小学家校委员会概述,中小学家校合作委员会组织结构,中小学家校委员会组织过程,中小学家校委员会的组织环境和中小学家校委员会组织效能五个方面阐述了我国首先在学校这各层面构建中小学家校合作组织的的必要性和组织设计和组织的运作,以期达到预期效果,有力推动中小学家校合作,为中小学生的学习和健康成长提供强有力的支持和保障。

全文目录


中文摘要  2-3Abstract  3-4中文文摘  4-5目录  5-6绪论  6-10第一章 中小学家校合作委员会概述  10-16  第一节 中小学家校合作委员会的内涵  10-12  第二节 中小学家校合作委员会的作用  12-14  第三节 中小学家校合作委员会的理论基础  14-16第二章 中小学家校合作委员会组织结构  16-24  第一节 中小学家校合作委员会组织结构的形式  16-21  第二节 中小学家校合作委员会组织结构的特征  21-24第三章 中小学家校合作委员会组织过程  24-32  第一节 中小学家校合作委员会的领导  24-26  第二节 中小学家校合作委员会的决策  26-29  第三节 中小学家校合作委员会的沟通  29-32第四章 中小学家校合作委员会的组织环境  32-42  第一节 中小学家校合作委员会的法律环境  32-35  第二节 中小学家校合作委员会的经济环境  35-37  第三节 中小学家校合作委员会的文化环境  37-42第五章 中小学家校合作委员会组织效能  42-50  第一节 中小学家校合作委员会效能建设  42-45  第二节 中小学家校合作委员会效能评估考核  45-50结束语  50-52参考文献  52-54攻读学位期间承担的科研任务与主要成果  54-56致谢  56-58个人简历  58-60

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 中等教育 > 学校与家庭、学校与社会
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