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基于PLM的高校固定资产管理研究
作 者: 刘建侠
导 师: 刘金兰
学 校: 天津大学
专 业: 管理科学与工程
关键词: 高等学校 固定资产 产品生命周期管理
分类号: G647.5
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
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内容摘要
随着我国高等教育事业的快速发展,高等学校的规模日益扩大,特别是近几年来高校间频繁的合并与调整,高等学校固定资产总量不断增加,这些都对高校的固定资产管理工作提出了更新的要求。PLM(Product Life-cycle Management),即产品生命周期管理,它是从产品数据管理PDM(Product Data Management)发展而来的。它可以抽象为一种理念,即对产品从创建到使用,到最终报废全生命周期进行管理。本文借鉴这种理念,结合作者工作经验,对高校固定资产管理中存在的问题进行研讨,本文主要创造性工作为:首先,把PLM概念引入高校固定资产管理,对高校固定资产进行树状谱图分类,把高校固定资产管理分成购入、使用及管理、报废三个子阶段,提出高校固定资产管理目标,编制必要的一般工作流程。其次,对购入阶段的可行性分析进行了重点研究,建立了新的应对流程,并对招投标过程进行完善,对高精尖设备招标提出采用AHP决策方法。再次,对使用及管理阶段从管理制度健全、新的管理模式、产生效益评价体系、财务核算制度四个方面提出合理化建议,对电子图书的资产性质、固定资产后续支出、核查等问题进行研讨。最后,在报废阶段提出合理调配机制以及大额设备报废拍卖机制,并对变价收入监督等问题提出合理化建议。此项研究将对高等学校固定资产管理有着较为重要的意义,本文认为可以较好解决高校固定资产管理存在的问题,使高校的资源实现合理化配置,避免重复购置,保障高校资产的合理完整,避免固定资产流失,能更好地为高等学校的教学科研服务,有效规范固定资产管理程序,提高管理效率。
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全文目录
中文摘要 3-4 ABSTRACT 4-8 第一章 绪论 8-12 1.1 高校固定资产现状及管理存在的问题 8-9 1.2 高校固定资产的意义及PLM 作用 9-10 1.3 本文的主要工作 10-12 第二章 高校固定资产PLM概念的引入 12-19 2.1 PLM 理论的基本原理 12-14 2.2 高校固定资产分类 14-15 2.3 高校固定资产管理的PLM 流程 15-18 2.4 小结 18-19 第三章 高校固定资产的购入阶段管理 19-32 3.1 新的购入阶段可行性论证流程 19-21 3.2 招标管理阶段的完善 21-31 3.3 竞争性谈判程序 31 3.4 小结 31-32 第四章 高校固定资产的购入后管理 32-44 4.1 加强高校固定资产管理的措施 32-37 4.1.1 建立健全固定资产管理制度 32 4.1.2 建立合理的固定资产管理模式 32-34 4.1.3 建立高校内部固定资产效益评价体系 34 4.1.4 完善高校固定资产核算的财务制度 34-37 4.2 电子图书资产性质讨论 37-39 4.3 高校固定资产后续支出的思考 39 4.4 高校固定资产的清查 39-43 4.5 小结 43-44 第五章 高校固定资产报废阶段的管理 44-49 5.1 高校固定资产的合理调配机制 44-45 5.2 大额高校固定资产的处置 45-47 5.3 加强报废固定资产变价收入的监督 47-48 5.4 其他建议 48 5.5 小结 48-49 第六章 结论与展望 49-51 6.1 结论 49 6.2 展望 49-51 参考文献 51-54 作者在攻读硕士学位期间发表的论文及科研情况 54-55 致谢 55
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 学校管理
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