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多媒体在对外汉语词汇教学中的应用

作　者: 欧小玲
导　师: 樊中元
学　校: 广西师范大学
专　业: 汉语国际教育
关键词: 多媒体词汇教学对外汉语第二语言学习者教学策略
分类号: H195.3
类　型: 硕士论文
年　份: 2012年
下　载: 299次
引　用: 2次
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内容摘要

随着信息时代的发展,多媒体在各种类型的教学中发挥了越来越重要的作用。目前,随着中国国际势力的增强和国际地位的提高,汉语更是向国际化推广。现在,学习汉语的人日益增多。多媒体在教育领域的大范围使用及其发挥的作用我们都领略到了,但是在对外汉语教学中的应用与研究还只是小范围的。当今,还有很多地方的对外汉语教学仍然选择传统的教学模式。当然,传统的教学模式无可厚非,但是随着经济的发展和科技的进步,这种模式相比于多媒体教学存在诸多不足。面对这一形势,如何提高对外汉语的教学效率和教学成果已被提上了议程。词汇教学是对外汉语教学过程中一大重要的教学板块,一直是对外汉语教学的重点和难点,直接影响到第二语言学习者学习汉语的进程。而对外汉语词汇教学从起步以来一直沿用传统的教学方法,直至近几年由于信息技术的高速发展在某些大城市才’出现了多媒体词汇教学,这严重地影响了学习者词汇学习的效率和词汇学习的目的。既然词汇教学一直以来是对外汉语教学的重点和难点,又因为各种条件的成熟性,因而从不同的角度对词汇教学提出更科学、更有效的方法,对于提高对外汉语教学效果、提升第二语言学习者的语言能力具有非常重要的意义。在面对这一难题时,许多语言学家也提出了一些有效的方法去解决。但是,从实践方面来说,我相信合理的多媒体应用能起到这方面的作用。本文主要是在前人研究多媒体对外汉语教学的基础上,从理论和实践两个方面对多媒体对外汉语词汇教学进行研究。本文一共分为五个部分,第一部分是引言,指出本文研究的意义、现状以及研究方法。第二部分主要阐述传统对外汉语词汇教学存在的不足,从而为多媒体词汇教学提供实践依据。第三部分主要介绍多媒体对外汉语词汇教学的优势、特点及其应用前提,从而为多媒体词汇教学提供理论依据。第四部分主要介绍多媒体对外汉语词汇教学设计及其策略,是本文的重点。第五部分提出多媒体词汇教学的前景和展望,随着信息时代化的发展,这一现象必将成为一种趋势。

全文目录

中文摘要  3-5
Abstract  5-8
一、引言  8-10
  (一) 研究意义  8
  (二) 研究现状  8-9
  (三) 研究方法  9-10
二、传统对外汉语词汇教学存在的不足  10-11
三、多媒体对外汉语词汇教学的优势、特点及其应用前提  11-15
  (一) 多媒体对外汉语词汇教学的优势  11
  (二) 多媒体对外汉语词汇教学的特点  11-12
  (三) 多媒体对外汉语词汇教学的应用前提  12-15
四、多媒体对外汉语词汇教学设计及其策略  15-23
  (一) 多媒体对外汉语词汇教学设计  15-19
    1、多媒体词汇教学设计与制作的原则  15-16
    2、多媒体词汇教学设计的课件内容  16-18
    3、多媒体词汇教学的设计与制作  18-19
  (二) 多媒体对外汉语词汇教学的教学策略  19-22
  (三) 多媒体词汇教学的前景和展望  22-23
结语  23-24
注释  24-25
参考文献  25-26

多媒体在对外汉语词汇教学中的应用

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