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论高校学生干部的培养与思想政治教育

作　者: 张莼波
导　师: 王淳
学　校: 南京师范大学
专　业: 思想政治教育
关键词: 高校 学生干部 思想政治教育
分类号: G641
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
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内容摘要


高校学生干部是大学生群体中的先进分子,是教师与学生联系的桥梁和纽带,是高校各项学生工作顺利开展的助手。由于学生干部的身份特殊,他们具有既区别于一般同学,又有别于老师的特点,他们所具有的优秀素质对于广大学生具有导向和示范作用,他们能够协助老师维护校园的稳定,能够发动全体师生共同创建良好的校园文化氛围。本文通过问卷调查的方式,了解当前高校学生干部的状况,发现学生干部存在自我定位不准、忽视自身知识的积累和能力的培养,思想动机不纯、政治信仰淡漠,价值取向偏离、道德素质缺乏以及缺乏创新精神等问题,从思想政治教育的分目标及思想政治教育的内容两个角度,提出思想政治教育是培养高校学生干部的政治、思想、道德等素质的必要手段。高校学生干部不同于普通同学,他们是未来干部队伍的主体,根据学生干部的特殊性、重要性以及对他们进行思想政治教育的必要性,本文从进一步明确思想政治教育目标和创新思想政治教育的途径与方法两个方面提出有别于一般同学的、针对高校学生干部的思想政治教育策略。即要发挥“青共校”、“党校”及“菁英人才学校”等课堂教学的主导作用、要鼓励学生干部在实践中锻炼提高、要把对学生干部的思想政治教育融入到日常管理工作中去、要加强高校学生干部的网络思想政治教育阵地建设、要重视校园文化建设的载体功能。

全文目录


摘要  4-5
Abstract  5-6
目录  6-8
第一章 引言  8-11
  一 问题的提出  8-9
  二 研究的理论意义与现实意义  9
  三 国内外研究现状  9-11
第二章 高校学生干部的内涵及作用  11-22
  一 高校学生干部的内涵  11
  二 高校学生干部的特点  11-16
    (一) 学生干部角色的特点  11-12
    (二) 学生干部功能的特点  12-13
    (三) 学生干部素质的特点  13-16
  三 高校学生干部的作用  16-22
    (一) 学生于部具有助手作用  16-18
    (二) 学生干部具有桥梁作用  18
    (三) 学生干部具有榜样作用  18-20
    (四) 学生干部具有凝聚作用  20-22
第三章 当前高校学生干部的状况分析  22-31
  一 当前高校学生干部的状况调查  22-24
    (一) 问卷的设计  22
    (二) 样本和结果分析  22-24
  二 当前高校学生干部的问题分析  24-28
    (一) 自我定位不准,忽视自身知识的积累和能力的培养  24-25
    (二) 思想动机不纯,政治信仰淡漠  25-26
    (三) 价值取向偏离,道德素质缺乏  26-27
    (四) 缺乏创新意识和创新能力  27-28
  三 当前高校学生干部问题的原因分析  28-31
    (一) 社会因素  28
    (二) 学校教育因素  28-29
    (三) 学生干部自身因素  29-31
第四章 思想政治教育在培养高校学生干部中的地位  31-43
  一 提高高校学生干部的思想政治素质是高校思想政治教育的重要任务  31-39
    (一) 思想政治教育根据不同对象确定的分目标要求高校加强学生干部的思想政治教育  31
    (二) 思想政治教育的内容体现了对高校学生干部进行思想政治教育的重要性和科学性  31-39
  二 高校思想政治教育是培养学生干部的必要手段  39-43
    (一) 思想政治教育是培养高校学生干部政治素质的必要手段  40-41
    (二) 思想政治教育是培养高校学生干部思想素质的必要手段  41-42
    (三) 思想政治教育是培养高校学生干部道德素质的必要手段  42-43
第五章 高校学生干部培养的思想政治教育策略  43-51
  一 明确高校学生干部培养的思想政治教育目标  43-44
  二 创新高校学生干部培养的思想政治教育的途径与方法  44-51
    (一) 发挥"青共校"、"党校"及"菁英人才学校"等课堂教学的主导作用  44
    (二) 鼓励学生干部在实践中锻炼提高  44-45
    (三) 把对学生干部的思想政治教育融入到日常管理工作中去  45-47
    (四) 加强高校学生干部的网络思想政治教育阵地建设  47-49
    (五) 重视校园文化建设的载体功能  49-51
第六章 结论  51-52
参考文献  52-55
附录  55-58
致谢  58

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
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