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高校思想政治教育中道德责任教育研究

作 者: 叶吉
导 师: 谢志青
学 校: 南昌大学
专 业: 思想政治教育
关键词: 道德责任教育 高校 思想政治教育
分类号: G641
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 108次
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内容摘要


当代中国加强思想政治教育道德责任教育已成为发展社会主义市场经济、建设法制国家、推进“三个文明”建设的紧迫任务。高校作为我国培养后备军和接班人的重要阵地,开展思想政治教育中道德责任教育显得更为重要。以马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导,紧密结合中国共产党第十六次、第十七次全国代表大会及其各次全会的重要精神,充分运用文献研究法、比较分析法、理论和实践相结合的方法深入探讨高校思想政治教育中道德责任教育的内容、问题、原因和对策。本文的正文内容包括以下四个部分:第一部分:对思想政治教育和道德责任教育的内涵、作用、方法进行了梳理和探究,在此基础上阐明思想政治教育和道德责任教育的相互关系。第二部分:明确高校学生应该具备的道德责任与要求,阐述了高校思想政治教育中道德责任的主要任务和途径。第三部分:分析了大学生在道德责任方面存在的主要问题,如社会责任感不强、家庭责任感下滑、自我责任感缺失等,并进一步分析了导致大学生道德责任缺失的原因:社会不健康思潮的影响、高校教育滞后的影响、家庭教育匮乏的影响、高校学生自身修养不够的影响。第四部分:从高校思想政治教育中道德责任教育的必要性出发,提出了加强和改进当代大学生思想政治教育中道德责任教育的对策。

全文目录


摘要  3-4
ABSTRACT  4-8
第1章 引言  8-13
  1.1 问题的产生  8-9
    1.1.1 研究的背景  8
    1.1.2 研究的现状  8-9
  1.2 研究的意义  9-11
    1.2.1 理论意义  9-10
    1.2.2 现实意义  10-11
  1.3 研究的基本思路和方法  11-13
    1.3.1 研究的基本思路  11
    1.3.2 研究的方法  11-13
第2章 思想政治教育道德责任教育与其相互关系  13-24
  2.1 思想政治教育的概述  13-17
    2.1.1 思想政治教育的内涵  13
    2.1.2 思想政治教育的作用  13-15
    2.1.3 思想政治教育的方法  15-17
  2.2 道德责任教育的概述  17-20
    2.2.1 道德责任教育的内涵  17-18
    2.2.2 道德责任教育的作用  18-19
    2.2.3 道德责任教育的方法  19-20
  2.3 思想政治教育与道德责任教育的相互关系  20-24
    2.3.1 思想政治教育与道德责任教育的区别  20-22
    2.3.2 思想政治教育与道德责任教育的联系  22-24
第3章 实现高校思想政治教育中道德责任教育的基本要求、主要任务与途径  24-30
  3.1 高校学生应该具备的道德责任与要求  24-26
    3.1.1 诚实守信,大公无私  24
    3.1.2 文明礼貌,注重给予  24
    3.1.3 低调谨慎,工作认真  24-25
    3.1.4 自尊自强,敢于创新  25
    3.1.5 勤俭节约,积极奉献  25
    3.1.6 遵纪守法,热爱祖国  25-26
  3.2 高校思想政治教育中道德责任教育的主要任务  26-27
    3.2.1 通过道德责任教育,树立正确的理想信念和责任意识  26
    3.2.2 通过道德责任教育,培养大学生的改革创新精神  26
    3.2.3 通过道德责任教育,促进高校学生的心理健康  26-27
    3.2.4 通过道德责任教育,大力推进高校精神文明建设  27
  3.3 实现高校思想政治教育中道德责任教育的主要途径  27-30
    3.3.1 以"两课"为主渠道,深入开展社会主义道德责任教育  27
    3.3.2 创建文明校园,通过营造良好的校园氛围提高道德责任教育的效果  27-28
    3.3.3 智教与德教相结合,把道德责任教育渗透到日常教学之中  28
    3.3.4 以"第二课堂"为平台,用丰富的校园文化升华学生的道德责任感  28-29
    3.3.5 多深入实际,让大学生到社会实践中去培养道德责任感  29-30
第4章 高校学生在道德责任方面存在的问题及原因  30-36
  4.1 高校学生在道德责任方面存在的问题  30-32
    4.1.1 社会责任感和使命感不强  30
    4.1.2 家庭责任感的极度下滑  30-31
    4.1.3 自我责任感日渐消失  31-32
  4.2 高校学生道德责任缺失的原因分析  32-36
    4.2.1 社会不健康思潮的影响  32-33
    4.2.2 高校教育滞后的影响  33-34
    4.2.3 家庭教育匮乏的影响  34
    4.2.4 高校学生自身修养不够的影响  34-36
第5章 高校思想政治教育中道德责任教育的必要性及对策  36-43
  5.1 高校思想政治教育中道德责任教育的必要性  36-39
    5.1.1 加强道德责任教育是现代经济社会快速发展的迫切要求  36-37
    5.1.2 加强道德责任教育是高校学生走向社会的重要心理支撑  37
    5.1.3 加强道德责任教育是高校义不容辞的责任和重要的使命  37-38
    5.1.4 加强道德责任教育是世界各国社会进步的共同要求  38-39
  5.2 高校思想政治教育中道德责任教育的对策与思考  39-43
    5.2.1 提升高校教育者的责任意识,增强受教育者的道德责任观念  39-40
    5.2.2 改进思想政治理论教材,强化道德责任教育授课效果  40
    5.2.3 充分发挥信息网络作用,加大道德责任教育力度  40-41
    5.2.4 利用学校、家庭和社会的教育资源,形成三位一体的良好教育格局  41
    5.2.5 在破解空泛教育上下功夫,努力提高大学生道德责任感  41-43
第6章 结论与展望  43-45
  6.1 结论  43
  6.2 进一步工作的方向  43-45
致谢  45-46
参考文献  46-49
攻读学位期间的研究成果  49

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
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