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开封市区中学排球教学现状与对策研究

作 者: 张梅
导 师: 李鹏;郭伟
学 校: 河南大学
专 业: 学科教学
关键词: 开封市区中学 排球教学 现状 对策
分类号: G842
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 245次
引 用: 1次
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内容摘要


排球教学是学校体育的重要组成部分,在发展学生身心素质中起着重要的作用,同时也是对学生进行思想品德教育和实施素质教育的重要途径。但是随着社会的发展,传统的排球教学方法手段过于陈旧落后,教学组织形式单一,课堂缺乏趣味性,已影响到其应有功能和作用的发挥。探索适应新时期需要的排球教学形式、教学模式和教学方法手段已经成为广大体育教师努力的方向。尽管近年来,中学排球教学改革不断被推进,广大体育教师对排球教学的内容、形式、技术难度和竞技规则等方面进行了改革尝试,并取得了一定的成效。但是目前开封地区中学排球运动开展不够理想,如果不进一步加快开封地区中学排球教学制度改革,中学排球事业将可能进一步衰退,并将直接影响今后相当长一段时间内开封地区排球运动的发展。本文通过对开封市区中学排球教学进行全面、系统、深入的调查与分析,旨在能全面了解开封市区中学排球教学的情况,寻找影响排球教学的因素,并有针对性地提出对策,为开封市区中学排球教学改革提供理论依据,以便推动开封市区中学排球教学事业的顺利开展。本文在借鉴现有文献资料的基础上,以开封市区中学排球教学为研究对象,采用问卷调查法、数理统计法等研究方法,就开封市区中学排球教学现状进行了调查,结果显示:1.开封市区排球场地器材基本能够满排球教学需要,但是存在器材老化,更新不及时,缺乏科学管理等问题。2.在师资方面,体育教师的基本情况较好,但女体育教师和专业排球教师缺乏,而且排球教学的方法手段比较陈旧,在“教”与“学”的尺度把握上存在不足。3.在排球教学过程中,教师在排球教学内容、方法、手段以及评价体系的选择上与《体育与健康课程标准》结合程度不够,达不到新课程标准的要求。4.开封市区中学排球课外活动被推广的力度较低,形成课内外脱节,不利于学生技战术水平的掌握。参加排球课外活动的人数以及参加的次数都比较少,但是参加的动机明确。5.教育主管部门和学校领导对排球教学及其改革重视程度不够,学校投入经费的力度较小,难以保障开封市区中学排球教学的长远发展,在一定程度上影响了排球教师工作的积极性。

全文目录


摘要  4-6
ABSTRACT  6-11
1 前言  11-17
  1.1 研究意义  11-12
  1.2 研究现状  12-17
    1.2.1 关于中学体育发展现状的研究  12-14
    1.2.2 关于中学排球运动开展现状的研究  14-15
    1.2.3 有关中学排球教学现状的研究  15-17
2 研究对象和方法  17-19
  2.1 研究对象  17
  2.2 研究方法  17-19
    2.2.1 文献资料法  17
    2.2.2 问卷调查法  17-18
    2.2.3 数理统计法  18
    2.2.4 逻辑分析法  18-19
3 研究结果与分析  19-33
  3.1 开封市区中学体育师资队伍状况  19-22
    3.1.1 开封市区中学体育教师性别比例与年龄结构状况  19-20
    3.1.2 开封市区中学体育教师职称学历结构状况  20-21
    3.1.3 开封市区中学体育教师排球专项情况统计  21
    3.1.4 开封市区中学体育教师参加培训及进修情况统计  21-22
  3.2 开封市区各中学排球场地器材现状调查与分析  22-23
  3.3 开封市区中学排球教学情况  23-29
    3.3.1 开封市区中学排球教学内容  23-25
    3.3.2 开封市区中学排球课教学时数情况  25-26
    3.3.3 教学方法  26-27
    3.3.4 教学手段  27-28
    3.3.5 开封市区中学排球教学评价  28
    3.3.6 教学计划制定情况  28-29
    3.3.7 教学组织形式  29
  3.4 开封市区中学排球课外活动现状调查  29-33
    3.4.1 学生参与排球活动的兴趣  30
    3.4.2 学生参与排球活动的动机  30-31
    3.4.3 学生参与排球活动的频率和组织形式  31-33
4 影响开封市区中学排球教学开展的因素分析  33-37
  4.1 学校领导的重视程度对排球教学的影响  34
  4.2 场地器材设施对排球教学的影响  34-35
  4.3 师资力量对排球教学的影响  35
  4.4 其他体育项目竞争对排球教学的影响  35-36
    4.4.1 新兴体育项目的兴起  35
    4.4.2 传统体育项目与排球的竞争  35-36
  4.5 教学方法、手段对排球教学的影响  36
  4.6 应试教育对排球教学的影响  36-37
5 对策分析  37-39
  5.1 转变领导观念,引起领导重视  37
  5.2 引起领导重视,加大经费投人,改善排球教学的物质条件  37
  5.3 加强师资的培养,优化师资结构  37-38
  5.4 激发学生对排球运动的兴趣,提高排球运动在体育项目中的竞争力  38
  5.5 改变落后陈旧的教学方法和手段  38
  5.6 大力宣传素质教育,积极开展排球运动  38-39
6 结论和建议  39-41
  6.1 结论  39
  6.2 建议  39-41
注释  41-43
参考文献  43-45
附件  45-51
致谢  51-52

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 球类运动 > 排球
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