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汉语双标紧缩句歧义问题初探

作　者: 许晓玉
导　师: 陈一
学　校: 哈尔滨师范大学
专　业: 汉语言文字学
关键词: 歧义认知预期语用等级理解倾向性
分类号: H146
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 27次
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内容摘要

以往的汉语歧义研究,比较系统地揭示了词、短语、单句、复句各级单位中存在的多义现象及其原因、类型。然而,紧缩句这一级单位中的多义问题,却一直没有进行专门的研究。本文运用功能语法、认知语法等相关理论,对三种紧缩结构的歧义现象作出分析,并从语义、功能、认知等角度对歧义原因以及理解倾向性等问题作出解释。“不……不……”结构的歧义是由于结构内部包含并列、条件两种语义关系造成的。本文从语言主观性角度观察,在原有并列关系、条件关系分类的基础上,进一步区分出客观并列、客观条件、主观并列、主观条件四个小类,明确歧义仅出现在主观类中,并对对主观类存在的原因作出解释,从“语义相似性的析取”“句法组合可分说”“多出现在批评语中”三个角度分析主观并列的“不……不……”存在的条件。最后,运用原型理论说明主观类“不……不……”的非典型性。“再……也……”结构存在两种歧义:1.顺与逆的歧义。“再……也……”可表逆接假设,也可表顺接假设。首先,我们分别对两种构式进行分析,其次,从语用等级、句尾“了2”的功能、前后项双向对应关系、焦点重音四个方面解释了歧义结构中影响理解倾向波动的诸因素。逆接与顺接的“再……也……”体现不同语用功能,在语用量级选择上存在差异。“再……也……”句尾添加“了2”后只能表达顺接关系,不能表达逆接关系,借鉴行、知、言三域理论的相关成果可对此作出合理解释。“再……也……”的前后项呈单向对应关系时句子为单义,存在双向对应时,句子出现歧义。2.虚与实的歧义。虚与实的歧义存在于逆接“再……也……”内部,主要从结构的外部语境入手对歧义加以描写分化。“一……就……”结构歧义。从“中间项”争议入手区分常规顺接、非常规逆接两类“一……就……”结构,考察前后项词汇义、句类、焦点重音、主观性评注成分对歧义“一……就……”意义的影响。陈述、断言性的“一……就……”一般与常规一致,体现常规顺接关系,疑问则分两种情况。在陈述内部,常规顺接关系体现自然重音,而非常规逆接关系体现对比重音,重音在前在后决定于说话人突出条件的特异性还是结果的特异性。主观评注性成分对“一……就……”结构的语义关系有显化作用。

全文目录

摘要  7-8
Abstract  8-10
第一章绪论  10-15
  一、选题缘起  10-11
  二、相关研究概述  11-13
    （一）现代汉语歧义研究现状  11-12
    （二）现代汉语紧缩句研究现状  12-13
  三、研究意义  13
  四、关于论文的几点说明  13-15
    （一）符号说明  13
    （二）语料说明  13-15
第二章 “不……不……”结构歧义  15-28
  一、歧义现象  15-17
  二、歧义原因  17-28
    （一）客观类与主观类的区分  19-23
    （二）主观类存在的原因与条件  23-26
    （三）主观类的非典型性  26-28
第三章 “再……也……”结构歧义  28-47
  一、顺与逆的歧义  28-38
    （一）表逆接假设关系的“再  29-30
    （二）表顺接假设关系的“再  30-31
    （三）影响“再  31-38
  二、虚与实的歧义  38-47
    （一）假言的“再  40-43
    （二）实言的“再  43-47
第四章 “一……就……”结构歧义  47-53
  一、由“中间项”引发的思考及歧义现象  47-49
  二、影响“一……就……”句语义理解的因素  49-53
    （一）后项词汇义  49-50
    （二）句类  50-51
    （三）焦点重音  51-52
    （四）主观评注性成分  52-53
结语  53-55
注释  55-56
参考文献  56-60
攻读硕士学位期间发表的学术论文  60-61
致谢  61

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