学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

两地四套现行初中语文教材中选文系统的对比研究

作　者: 向欢
导　师: 余立新
学　校: 西南大学
专　业: 课程与教学论
关键词: 两地四套现行语文教材选文系统对比
分类号: G633.3
类　型: 硕士论文
年　份: 2008年
下　载: 311次
引　用: 4次
阅　读: 论文下载

内容摘要

我国的语文教材从内容到形式,都在不断发展、不断完善着。随着新的课程目标的出台,各出版社也依照新课标的精神相继出版了新的语文教材,新教材在各地的推广,受到语文教育工作者广泛的关注,但是学者们对语文教材的研究从来都是不甘寂寞的。选文作为语文教材编写的一个重中之重,是我们无法逾越的一道鸿沟。因此,本论文以两地四套现行初中语文教材为研究对象,着力对其选文系统进行对比,期望通过这样的比较,能呼唤选文标准的正式出台,并有利于建构一套科学的选文标准,这样的标准应当能够体现规范化、多样化、民族化、多元化、现代化、生活化、注重人文精神和科学的融合、注重学生发展这样的一种发展趋势。

全文目录

摘要  4-5
Abstract  5-6
第一章导论  6-11
  1.1 概念的界定  6
  1.2 研究基础及背景  6-9
  1.3 研究价值及目的  9
  1.4 需要说明的问题  9-11
第二章四套现行语文教材概况  11-18
  2.1 人教版语文教材的选文标准、指导思想及选文系统介绍  11-13
  2.2 苏教版语文教材的选文标准、指导思想及选文系统介绍  13-14
  2.3 语文版语文教材的选文标准、指导思想及选文系统介绍  14-16
  2.4 香港版语文教材的选文标准、指导思想及选文系统介绍  16-18
第三章四套语文教材选文系统之对比  18-26
  3.1 四套语文教材所选篇目的对比  18-22
  3.2 四套语文教材的选文及其课文版块相互关系的对比  22-26
第四章对我国语文教材选文系统的思考  26-39
  4.1 选文的重要性  26-30
  4.2 呼唤选文标准的出台  30-36
  4.3 选文的系统建构  36-39
参考文献  39-42
后记  42

两地四套现行初中语文教材中选文系统的对比研究

内容摘要

全文目录

相似论文