学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

十年探索时期刘少奇经济体制改革思想研究

作 者: 李军
导 师: 张奇才
学 校: 安徽师范大学
专 业: 中共党史
关键词: 十年探索时期 刘少奇 经济体制 改革
分类号: F092
类 型: 硕士论文
年 份: 2007年
下 载: 184次
引 用: 2次
阅 读: 论文下载
 

内容摘要


社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产力和生产关系之间的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾,这是马克思主义的基本原理的重要内容。十年探索时期刘少奇依据这一原理对我国的经济体制改革进行了探索。在探索的过程中,刘少奇进行了一系列的理论创新,从而提出了他的经济体制改革思想。为我们留下了一笔宝贵的精神财富。系统研究刘少奇这一时期经济体制改革思想,探寻经济建设的规律,总结其经济体制改革的得失,承继刘少奇留给后人的一份宝贵遗产,对今天的改革实践仍有着深刻的启迪作用。文章包括前言、正文、结束语三大部分。导言部分主要是关于主题的简要审视,着重分析选题的意义、研究现状、整篇论文的分析框架。正文由三部分组成:第一部分从现有文献入手,对这一时期刘少奇经济体制改革思想提出的背景及发展历程进行论述和分析。第二部分是整篇论文的主体,具体阐述了这一时期刘少奇经济体制改革思想的基本内容。其主要内容包括改革工业管理体制、改革劳动用工体制、改革农业经营管理体制、改革流通体制、改革和完善分配体制和利用资本主义建设社会主义等方面。第三部分是对这一时期刘少奇经济体制改革思想的意义及对当今的启示做出分析和论述。结束语部分则简要对本文进行归纳总结。

全文目录


摘要  5-6
Abstract  6-10
前言  10-13
  (一) 选题的意义  10
  (二) 研究的动态  10-11
  (三) 本文的逻辑结构  11-13
一、十年探索时期刘少奇经济体制改革思想的发展历程  13-20
  (一) 刘少奇经济体制改革思想提出的原因分析  13-17
    1、国际社会主义改革运动蓬勃兴起  13
    2、国内计划经济体制弊端的初步暴露  13-14
    3、经济体制改革的理论  14-16
    4、刘少奇本人的理论修养和亲身实践  16-17
  (二) 探索的曲折历程  17-20
    1、探索的良好开端  17
    2. 探索的徘徊阶段  17-18
    3. 探索的深化阶段  18-20
二、十年探索时期刘少奇经济体制改革思想的基本内容  20-38
  (一) 改革工业经营管理体制的思想  20-24
    1、正确处理国家和企业的关系  20
    2、企业要实行严格的经济核算制  20-21
    3、企业内部要恢复和建立合理的规章制度和严格的责任制  21-22
    4、按经济办法管理经济  22
    5、试办托拉斯  22-24
  (二) 改革农业经营管理体制的思想  24-26
    1、肯定和支持包产到户  24-25
    2、主张给社员适当的自留地,鼓励农民搞好家庭副业  25-26
    3、主张开放自由市场  26
  (三) 摒弃计划经济的单一制弊端,提出利用资本主义的思想  26-29
    1、摒弃计划经济的单一制弊端  26-27
    2、进一步提出利用资本主义,建设社会主义的思想  27-29
  (四) 关于生产资料属性的正确认识和改革物资流通体制的思想..  29-32
    1、对生产资料属性的正确认识  29-30
    2、加强对生产资料的管理和流通,改革物资流通体制  30-32
  (五) 改革劳动、用工体制的思想  32-34
    1、建国后,我国劳动用工体制的弊端  32
    2、改革劳动用工制度的主张  32-34
    3、改革劳动用工制度的实践  34
  (六) 改革和完善分配体制的思想  34-38
    1、生产力与生产关系的矛盾主要表现为分配上的矛盾  34-35
    2、分配对生产和消费的反作用  35
    3、实行按劳分配必须实行责任制  35-36
    4、明确提出要反对分配中的平均主义倾向  36-37
    5、社会主义的分配必须与商品生产相联系  37-38
三、刘少奇经济体制改革思想的意义及其启示  38-46
  (一) 意义  38-40
    1、提供了社会主义建设道路探索的新思路  38
    2、开启了我国十一届三中全会后经济体制改革的先河  38-39
    3、其改革的历史缺憾也为后人提供了进一步思考的空间  39-40
  (二) 启示  40-46
    1、尊重客观经济规律  40-41
    2、经济工作要提倡民主  41-42
    3、经济工作要调查研究  42-44
    4、经济工作要开拓创新  44-46
结束语  46-47
参考文献  47-49
后记  49-50
附:本人在读期间发表科研论文及获奖情况一览表  50

相似论文

  1. 基础教育改革中过程性评价平台的构建与完善,G521
  2. 高中政治新课程改革课堂教学模式整合探索,G633.2
  3. 农村高中教师课程观现状调查研究,G632.3
  4. 中等职业学校语文教材的现状及发展路径探究,G633.3
  5. 高职课程改革研究,G712.3
  6. 论我国基础教育课程改革的几个问题及其解决策略,G632.3
  7. 论初中语文学科的教学评价改革,G633.3
  8. 基于新课程改革的高中地理概念教学策略研究,G633.55
  9. 社会主义和谐社会视阈下的增量民主研究,D621
  10. 南京市浦口区集体林权制度改革探讨,F326.2
  11. 广东2010年英语高考改革方案对农村高中英语听说课堂教学的反拨效应,G634.41
  12. 我国基础教育新课程改革人力资源领导研究,G632.3
  13. 普通高中课程改革七年:一位亲历者的自我反思,G632.3
  14. 云南省开展电矿结合研究,F426.61
  15. YSZY集团企业文化建设研究,F270
  16. 南京市街道办事处改革趋势研究,D630
  17. 基于衔接的高中语文小说教学,G633.3
  18. 我国高职院校“内部管理体制”改革研究,G717
  19. 南京市药房托管运行问题研究,R95
  20. 县域农业行政管理体制改革问题探索,D630
  21. 地方政府治理进程中的警务机制改革研究,D631.1

中图分类: > 经济 > 经济学 > 经济思想史 > 中国经济思想
© 2012 www.xueweilunwen.com