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阈下情感启动效应的机制及轻度弱智儿童在阈下情感启动中的归因

作　者: 张文英
导　师: 陶德清
学　校: 华南师范大学
专　业: 发展与教育心理学
关键词: 阈下情感启动机制轻度弱智儿童归因
分类号: B844.1
类　型: 硕士论文
年　份: 2002年
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内容摘要

本文在前人阈下情感启动实验的基础上加入指导语，看是否能引发被试的归因操作，探讨了阈下情感启动的机制，以及轻度弱智儿童在阈下情感启动中的归因，结果表明：(1)阈下情感启动的机制，正如感受信息等价说假设的，是当缺乏足够的信息时，人们在判断的时候就会把自己先前存在的感受(feeling)误以为是对目标刺激的感受，因此情感(affect)状态对判断的影响依赖于被试对感受的归因。(2)在加入指导语的阈下情感启动实验中，轻度弱智儿童群体显示出与正常儿童相似的趋势，一部分轻度弱智儿童能够把情感状态正确归因为启动图片的影响。

全文目录

中文摘要  4-5
英文摘要  5-6
1．前人的研究  6-8
2．对阈下情感启动机制的假设  8-12
  2．1 感受信息等价说  8-9
  2．2 情感优先说  9-11
  2．3 自动扩散激活说  11-12
3．当前的实验思路  12-14
4．实验研究  14-33
  4．1 实验一  14-21
  4．2 实验二  21-28
  4．3 实验三  28-33
5．总讨论  33-36
6．结论  36-37
参考文献  37-41
后记  41

阈下情感启动效应的机制及轻度弱智儿童在阈下情感启动中的归因

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