学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

科技型中小企业知识共享研究

作 者: 刘玥
导 师: 李军
学 校: 山东大学
专 业: 企业管理
关键词: 科技型中小企业 知识共享 知识员工 学习型组织 机制
分类号: F276.44
类 型: 硕士论文
年 份: 2008年
下 载: 335次
引 用: 2次
阅 读: 论文下载
 

内容摘要


科技型中小企业是知识密集、技术密集的经济实体,知识的利用效率和企业的创新能力取决于知识共享的程度,并对企业的生存发展具有很大影响。本文在研究国内外知识共享的相关文献及我国科技型中小企业相关研究的基础上,从科技型中小企业的竞争源泉,即技术知识和知识员工两项最重要的资源入手对科技型中小企业的知识共享进行了系统的分析和研究。首先,体现科技型中小企业核心能力的重要基础是技术型知识,技术型知识的共享是本文研究的重点。技术型知识可以分为未编码的技术型知识和编码化的技术型知识。由于科技型中小企业处于经常性的新技术或新产品的开发和研制中,因此,科技型中小企业内部知识活动是以项目设计研发为核心。项目团队是科技型中小企业知识活动的主要载体,是知识交流的主要场所,通过项目团队可以实现技术知识从个体拥有向企业拥有转移。项目团队内的知识共享和跨项目团队的知识共享基本涵盖了科技型中小企业中不同性质、不同层面和不同主体层次上的所有知识共享活动。因此,本研究重点分析了项目团队内的知识共享和跨项目团队的知识共享过程。其次,针对另一项重要资源——知识员工,本研究分析了知识员工在人口特征和人格特质方面的特点,并探讨了这些特点与知识共享行为的关联性。这对探讨建设科技型中小企业知识共享机制提供了思路和参考。然后,本研究选择了济南市高新开发区三家科技型中小企业,以访谈、问卷调研和座谈交流的方式对知识共享现状进行了调研,调研状况在一定程度上反映了目前我国科技型中小企业知识共享现状,并根据调研结果分析总结了科技型中小企业知识共享存在的问题。经过以上的理论分析和实证调研,本研究最后构建了基于学习型组织的科技型中小企业知识共享机制和支撑机制。相信在基于学习型组织的知识共享机制和支撑要素的作用下,我国科技型中小企业内部将实现充分、高效、完全的知识共享。

全文目录


摘要  9-10
ABSTRACT  10-11
第1章 导论  11-15
  1.1 研究背景及意义  11
  1.2 研究的基本概念界定及说明  11-13
    1.2.1 科技型中小企业  11-12
    1.2.2 知识员工  12
    1.2.3 知识共享  12-13
  1.3 研究分析框架和主要方法  13-14
    1.3.1 研究框架  13-14
    1.3.2 主要方法  14
  1.4 研究的创新点  14-15
第2章 文献综述  15-23
  2.1 知识共享相关研究  15-20
    2.1.1 知识共享的客体  15-17
    2.1.2 知识共享的主体  17-19
    2.1.3 知识共享的环境  19-20
  2.2 科技型中小企业相关研究  20-23
    2.2.1 科技型中小企业的发展现状  20-21
    2.2.2 科技型中小企业的特征  21-22
    2.2.3 科技型中小企业知识管理研究  22-23
第3章 科技型中小企业内部知识活动与知识共享过程  23-29
  3.1 科技型中小企业的知识特点  23
  3.2 科技型中小企业内部知识活动内容  23-25
    3.2.1 项目来源  24
    3.2.2 项目研发流程  24-25
  3.3 科技型中小企业内部知识共享过程  25-29
    3.3.1 项目团队内知识共享过程  26-28
    3.3.2 跨项目团队知识共享过程  28-29
第4章 科技型中小企业知识员工特征与知识共享行为分析  29-34
  4.1 知识员工的人口特征与知识共享行为的关联分析  29-30
  4.2 知识员工的人格特质与知识共享行为的关联分析  30-34
第5章 科技型中小企业内部知识共享现状调查与分析  34-41
  5.1 科技型中小企业内部知识共享整体状况  34-38
    5.1.1 科技型中小企业构建知识共享机制必要性调研  34-35
    5.1.2 知识员工知识共享的意愿  35-36
    5.1.3 科技型中小企业知识共享的渠道  36-37
    5.1.4 企业内不利于知识共享的因素  37-38
  5.2 科技型中小企业内部知识共享存在的问题分析  38-41
第6章 科技型中小企业内部知识共享机制建设  41-53
  6.1 构建基于学习型组织的科技型中小企业知识共享机制  41-47
    6.1.1 学习型组织的内涵及其对知识共享的推动作用  42-44
    6.1.2 科技型中小企业的共同愿景建设  44-45
    6.1.3 科技型中小企业的团队学习建设  45-47
  6.2 科技型中小企业内部知识共享的支撑机制  47-53
    6.2.1 营造促进知识共享的企业文化  47-48
    6.2.2 设计知识员工的激励考核机制  48-49
    6.2.3 完善知识共享的行为规范  49-51
    6.2.4 优化知识共享的技术支持系统  51-53
第7章 结论与不足  53-55
  7.1 结论  53-54
  7.2 本文的不足  54-55
参考文献  55-59
致谢  59-60
附录  60-63
学位论文评阅及答辩情况表  63

相似论文

  1. 文学语言的模糊修辞研究,H05
  2. 昆明流动人口聚居区的现状、问题及其对策初步研究,C924.25
  3. 高端容错计算系统高可靠监控子系统的研究和设计,TP311.52
  4. 当代广告舆论化现象研究,G206
  5. 无线传感器网络组播路由协议研究,TN929.5
  6. 新生代农民工激励机制研究,F272.92
  7. 山东省高校科研项目集成管理模式研究,G644
  8. 我国少数民族环境权研究,D922.68
  9. 面向服务的多主体协作机制的研究与实现,TP393.09
  10. 中国海洋管理体制改革模式研究,D630
  11. 我国清洁发展机制的实践和展望,X38
  12. NaHCO3在杨树溃疡病防治中的作用机制研究,S763.7
  13. 基于SOA的Portal定制系统的优化与实现,TP311.5
  14. 基于移动Agent的分布式网络通信机制的研究,TP393.02
  15. 玉米生态核雄性不育系春杂的鉴定与初步研究,S513
  16. 论中国共产党党内民主的制度化建设,D262.11
  17. 服务型政府决策机制初探,D035
  18. 公共部门中知识型员工激励机制的探研,F272.92
  19. 民族村寨旅游开发利益分配机制的社区影响研究,D422.6
  20. 云南省农村义务教育经费保障机制实施状况研究,G522.3
  21. 小学与社区德育互动的理论与实践探讨,G621

中图分类: > 经济 > 经济计划与管理 > 企业经济 > 各种企业经济 > 联合企业经济 > 高新技术企业
© 2012 www.xueweilunwen.com