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认知隐喻在诗歌中的语篇功能

作　者: 许学深
导　师: 梁润生
学　校: 延安大学
专　业: 外国语言学及应用语言学
关键词: 隐喻语篇功能认知体验
分类号: H052
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
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内容摘要

隐喻研究既古老又新兴。古老是因为我们对这个问题的探索已有2000多年的研究历史;说它新兴,因为隐喻几经转型:修辞学---语义学---认知隐喻---隐喻多学科研究,已从最初的传统修辞层面走向当代认知语言学研究,已从过去被当作一种语言的偏离现象到认知语言学研究的显学。当今,隐喻已不仅仅是一种语言现象,它更是人类认识自身和感知客观世界的一种认知能力,一种思维方式。近三十年来认知语言学对隐喻的研究已在多个方面取得进展,集中体现在词汇、短语和句子层面。而相比词语和句子层面更大的单位-----语篇层面,隐喻研究则有所忽视和呈现出明显的不足。意义的构建在很大程度上归属于语篇。隐喻作为一种思维方式和认知工具,从理论与实践上可以体现在语言的各个层面,不仅是个别单词、短语、句子,还可以在语篇层面上延伸和扩展。语篇层面上的隐喻研究,突破了传统隐喻研究把注意力集中在词汇、短语、句子层面上的限制,把隐喻看作是一种强有力的认知工具与语篇构建组织的策略,在更为广阔的语言环境中寻求隐喻意义的生成机制,以语篇隐喻为窗口探索人类语言的功能。诗歌作为一种特殊的文学样式,与隐喻有着密切的联系。隐喻是诗歌的生命原则和组织材料,诗歌语篇的构建在很大程度上归功于隐喻的使用。因此本文选取诗歌为分析材料,探索认知隐喻在诗歌中的语篇功能,实现了认知隐喻理论同功能语言学理论的结合,寻找出认知隐喻在诗歌的语篇功能,加深我们对诗歌语篇的理解。同时,进一步丰富语篇研究的内容,扩大语篇研究的范围。隐喻本身的性质即从始源域到目标域的系统映射赋予了隐喻的语篇功能。隐喻的本质是通过一事物认知另一事物。在诗歌的语篇中,我们总是通过简单隐喻理解复杂隐喻。诗人将日常简单的概念隐喻组合成复杂有趣的诗歌隐喻,这就形成了隐喻的语篇认知功能。在认知隐喻的两个域之间映射和认知基础相似性的基础上,通过对隐含意义的补足或阐释,形成对话语相对完备的表达与理解,隐喻推理很好地实现了诗歌语篇连贯与衔接。隐喻作为人类的认知方式,通过系统映射和隐喻度对诗歌语篇的具有建构和组织功能。隐喻的相似与创新性使诗歌创造出诗歌文学意象,隐喻对诗歌的主题具有模糊和阐释双重矛盾的作用。通过语篇隐喻这种文学技巧,诗人委婉模糊的表达自己的感情,实现了整个语篇的隐喻。隐喻的理解,受多种因素的影响与制约。隐喻高度依赖语境,无论是语义选择,还是语义空缺填补与隐含意义的推出都离不开语境。隐喻的哲学基础是体验哲学,身体经验又离不开特定的物理、社会与文化环境,因此隐喻与民族历史、文化关系密切。探求隐喻的跨文化普遍性与特殊性,是隐喻研究和培养隐喻能力亟待解决的问题。

全文目录

Acknowledgements  5-6
Abstract  6-8
内容摘要  8-13
Chapter 1 Introduction  13-20
  1.1 Preliminary  13-15
  1.2 Background of the study  15-17
  1.3 Significance of study  17-18
    1.3.1 Theoretical significance  17-18
    1.3.2 Practical significance  18
  1.4 Structure of the thesis  18-20
Chapter 2 Literature Review on Metaphor Study at Discourse Level  20-38
  2.1 Study Abroad  20-28
    2.1.1 Metaphor research at discourse level  20-22
    2.1.2 Application metaphor to language teaching  22-23
    2.1.3 Cognitive function of metaphor  23-24
    2.1.4 Application metaphor into literature discourse  24-27
    2.1.5 Supplement to cohesive theory  27-28
  2.2 Study in China  28-33
    2.2.1 Cohesive function of metaphor  29
    2.2.2 Organizing function of metaphor  29-31
    2.2.3 Some research at discourse level  31-33
  2.3 Comments  33-37
  2.4 Summary  37-38
Chapter 3 Theoretical Foundations for Discourse Functions of Cognitive Metaphor  38-58
  3.1 Cognitive metaphor turn  38-39
  3.2 Lakoff’s classification of metaphor  39-43
    3.2.1 Orientational metaphors  39-41
    3.2.2 Ontological metaphors  41-42
    3.2.3 Structural metaphors  42-43
  3.3 Conceptual blending theory  43-50
    3.3.1 The original of mental spaces  43-45
    3.3.2 Elements of conceptual blending theory  45-50
  3.4 Metaphor work mechanism  50-54
    3.4.1 Definition and classification of mappings  50-51
    3.4.2 Nature of mappings  51-53
    3.4.3 Metaphor as category  53-54
  3.5 The experientialist philosophy  54-56
    3.5.1 The myths of objectivism and subjectivism  54-55
    3.5.2 Three representatial approaches  55-56
  3.6 Summary  56-58
Chapter 4 Discourse Functions of Cognitive Metaphor in Poems  58-96
  4.1 Cognitive discourse function of cognitive metaphor  58-68
    4.1.1 Discourse manifestations of metaphors  58-60
    4.1.2 Similarity and analogy  60-62
    4.1.3 Analysis of cognitive discourse function in poetry  62-68
  4.2 Cohesion and coherence of cognitive metaphor  68-78
    4.2.1 Relationship of cohesion and coherence  68-70
    4.2.2 Metaphorical cohesion and coherence  70-74
    4.2.3 Semantic feature and coherence  74-78
  4.3 Discourse organizing function of cognitive metaphor  78-85
    4.3.1 Metaphorical chunk  78-82
    4.3.2 Metaphoricity and discourse constructing  82-85
  4.4 The theme function of cognitive metaphor  85-92
    4.4.1 Uncertain and diversity of metaphor themes  85-88
    4.4.2 Metaphor theme in whole discourse  88-90
    4.4.3 Metaphor themes are vague images  90-92
  4.5 Textual metaphor in discourse  92-95
    4.5.1 The definition of textual metaphor  92-94
    4.5.2 Analysis on ancient Chinese poetry  94-95
  4.6 Summary  95-96
Chapter 5 Conclusion  96-103
  5.1 Some Factors Affecting Metaphor  96-100
    5.1.1 Context  96-98
    5.1.2 Culture  98-99
    5.1.3 History and nation tradition  99-100
  5.2 Conclusion  100-101
  5.3 Limitations and points for further study  101-103
Bibliography  103-107
Publications  107

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