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大学生感恩与物质主义的关系研究
作 者: 杨慧
导 师: 陈建文
学 校: 华中科技大学
专 业: 发展与教育心理学
关键词: 感恩 物质主义 恩惠列举
分类号: G641
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 34次
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内容摘要
在我国经济飞速发展的时代,强调拥有物质财富重要性的物质主义价值观逐渐盛行起来,并对人们特别是青少年心理和行为的产生影响。大量研究表明过分追求物质会降低个人幸福感,那么如何抑制其带来的这种负面效应,就具有重要的现实意义。感恩,作为积极心理学的研究主题之一,因其具有提升幸福感,促进心理健康等积极功能而受到当代心理学家的广泛关注。近来,国外有研究指出提高感恩可能是减少物质主义及其负面效应的可行途径。本研究立足于这一现实背景,探讨感恩与物质主义这二者的关系。研究一采用问卷调查法,以文献综述和开放式调查为基础,通过初步维度确定、探索性因素分析等步骤建构了大学生感恩结构及初始量表,并在随后的正式施测中对量表的结构与题项进行了信度、效度分析,最终编制出适合我国大学生使用的感恩量表。研究二分为两个部分探讨感恩与物质主义的关系。第一部分,以大学生为被试,以研究一编制的大学生感恩量表,Richins和Dawson编制的物质主义价值观量表为测量工具,采用相关法考察感恩和物质主义的关系。第二部分,采用实验组控制组前测后测实验设计,通过恩惠列举的干预方式考察大学生感恩与物质主义的关系。研究结果显示:(1)基于中国大学生样本的感恩为四因素结构,分别是获益感恩、富足感、简朴感恩以及回报倾向。(2)大学生感恩量表具有良好的信效度,可以作为测量大学生感恩水平的工具。(3)大学生感恩水平与物质主义水平呈显著负相关。(4)高感恩者的物质主义水平低于低感恩者。(5)“恩惠列举”实验任务在显著提高了大学生的感恩水平的同时,降低了大学生的物质主义水平。
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全文目录
摘要 4-5 Abstract 5-9 1 前言 9-11 1.1 研究背景及问题提出 9-10 1.2 研究意义 10-11 2 文献综述 11-22 2.1 感恩 11-16 2.2 物质主义 16-19 2.3 感恩与物质主义 19-22 3 研究方案设计 22-24 3.1 研究内容 22 3.2 核心变量的界定 22 3.3 研究思路和方法 22-24 4 研究一:大学生感恩量表的编制 24-39 4.1 大学生感恩量表的初步编制 24-29 4.2 感恩量表的预测 29-35 4.3 感恩量表的正式施测 35-38 4.4 小结 38-39 5 研究二:感恩与物质主义的关系研究 39-45 5.1 感恩与物质主义关系的相关研究 39-41 5.2 感恩与物质主义关系的实验研究 41-44 5.3 小结 44-45 6 分析与讨论 45-50 6.1 大学生感恩量表的编制 45-46 6.2 大学生感恩与物质主义价值观的关系 46-48 6.3 本研究的实践意义 48 6.4 本研究的不足与展望 48-50 7 结论 50-51 致谢 51-53 参考文献 53-57 附录1:大学生感恩量表(预测) 57-59 附录2:大学生感恩量表(正式施测) 59-61 附录3:主观幸福感问卷 61-62 附录4:一般健康问卷(GHQ-20) 62-63 附录5:物质主义价值观量表 63-64 附录6:研究二中实验组的实验材料(节选) 64-65 附录7:研究二中控制组的实验材料(节选) 65
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
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