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我国女子足球U-18队伍发展现状与对策研究

作 者: 林世琴
导 师: 赵殿军
学 校: 浙江师范大学
专 业: 体育人文社会学
关键词: 女足 U-18 现状 对策
分类号: G843
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
下 载: 59次
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内容摘要


本研究运用文献资料、问卷调查、数理统计、专家访谈和逻辑分析等研究方法,以参加2007年、2008年由中国足协举办的全国U-18女足青年运动员冬训活动的14支队伍317名运动员,38名教练员为研究对象,对我国女子足球U-18运动发展现状进行了调查,分析了女足U-18队伍发展中存在的问题,探讨女足U-18发展的对策,以期为女足U-18队伍建设提供理论依据和研究参考。本研究对我国女子足球U-18队伍现状的调查内容主要包括:运动队的管理与竞训体制、选拔机制、教练员与运动员的基本信息;参与女足运动的训练动机、文化课学习与训练情况等。研究结果表明:第十一届全运会设女足U-18青年组比赛,对U-18青年组的可持续发展产生了积极的影响;女足后备力量人口基数下降,生源减少;竞赛体系不完善,造成女足U-18年龄组的竞赛缺陷;女足U-18青年队退役后二次就业出路狭窄,就业率让人担忧;教练员梯队建设比较合理,年龄层次表现为合理的倒U型,即两头人数少、中间人数多的形式,但执教年限不长,学历与职称比以往有所提高,女性教练人数偏少,教练员的待遇有待于提高:女足运动在学校普及率低,体育系统与教育系统合作机制不完善。针对这些问题,本文提出了相应的对策建议:加强与教育部门合作,大力发展中小学女足运动;借全运会开设女足U-18青年组比赛契机,拓宽运动员退役后就业口径;优化教练员培训和考评制度,提高教练员的待遇;完善女足U-18青年组竞赛体制,增加队员参加比赛机会;增加经费投入,改善基础设施与训练、比赛条件。

全文目录


摘要  3-4
Abstract  4-9
1 序言  9-16
  1.1 问题的提出  9-11
    1.1.1 研究的背景和意义  9-11
  1.2 文献综述  11-16
    1.2.1 我国女子足球运动现状的研究  11-12
    1.2.2 关于女足发展趋势的研究  12-13
    1.2.3 关于青少年女足普及的研究  13-14
    1.2.4 关于国外女足运动队的研究  14-16
2 研究对象与研究方法  16-19
  2.1 研究对象  16-17
  2.2 研究方法  17-19
    2.2.1 文献资料法  17
    2.2.2 访谈法  17
    2.2.3 问卷调查法  17-18
    2.2.4 数理统计法  18
    2.2.5 逻辑分析法  18-19
3 结果与分析  19-49
  3.1 现阶段我国女子足球运动发展建设模式  19-24
    3.1.1 现阶段我国女子足球运动训练管理体系  19-21
    3.1.2 现阶段我国女子足球的人才培养模式  21-22
    3.1.3 女足国家队成绩现状  22-23
    3.1.4 女足国家青年队成绩现状  23-24
  3.2 我国女足U-18队伍现状  24-27
    3.2.1 我国女足U-18队伍管理体制  24-26
    3.2.2 我国女足U-18队伍管理体制分析  26-27
  3.3 我国女足U-18队伍选材  27
    3.3.1 我国女足U-18队伍的选材途径  27
  3.4 我国女足U-18运动员基本情况分析  27-30
    3.4.1 训练动机  27-28
    3.4.2 训练情况  28
    3.4.3 运动员的参训年限与分析  28-29
    3.4.4 文化课学习  29-30
  3.5 竞赛情况  30-32
    3.5.1 我国女足U-18青年队伍竞赛现状分析  30-31
    3.5.2 我国女足U-18青年队伍竞赛队伍分析  31
    3.5.3 我国女足U-18青年队伍竞赛成绩与分析  31-32
  3.6 教练员基本情况分析  32-36
    3.6.1 教练员年龄与执教年限  32-33
    3.6.2 教练员的学历与职称  33-34
    3.6.3 教练员的岗位培训等级  34-35
    3.6.4 教练员岗位性质与上岗方式  35-36
    3.6.5 女性教练员情况  36
  3.7 开展训练营情况  36-37
  3.8 我国U-18女足队伍建设存在的问题和影响发展的因素  37-45
    3.8.1 培养体系  37
    3.8.2 经费不足造成队伍基础设施和其他附属条件较差  37-38
    3.8.3 解决运动员的出路问题刻不容缓  38-39
    3.8.4 竞赛机制不完善,造成竞赛缺陷  39-41
    3.8.5 选拔机制不完善  41-42
    3.8.6 竞技足球与校园足球的分离  42-43
    3.8.7 社会关注度低,青年女足人口基数下降趋势明显  43-44
    3.8.8 教练员的素质与待遇有待提高  44-45
  3.9 对策分析  45-49
    3.9.1 体教结合,大力发展中小学女足运动  45-46
    3.9.2 增加经费投入,改善基础设施与训练、比赛条件  46
    3.9.3 借全运会开设女足U-18青年组契机,拓宽运动员就业口径  46-47
    3.9.4 完善女足U-18青年组竞赛体制,增加队员参加比赛机会  47-48
    3.9.5 加强教练员培训和考评制度,提高教练员的待遇  48-49
4 结论  49-50
参考文献  50-54
附录  54-61
攻读学位期间取得的研究成果  61-62
致谢  62-63

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 球类运动 > 足球
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