学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

中职教育服务县域经济社会发展问题研究

作　者: 曾志
导　师: 刘欣
学　校: 华中师范大学
专　业: 教育管理
关键词: 中职教育县域经济社会发展关系问题对策
分类号: G718.3
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 26次
引　用: 0次
阅　读: 论文下载

内容摘要

近年来在国家关于大力发展职业技术教育的政策推动下,县级中等职业教育获得了迅速发展,对我国农村经济社会发展产生了重大影响。大力发展农村中等职业教育,对于培养农村适用技术人才、促进农村教育均衡发展、扩大农村贫困家庭子女就学、缓解高考升学压力以及推动素质教育的实施等均起着至关重要的作用。但是,伴随着农村县级中等职业教育的发展,也出现了一些突出的问题,例如教育经费投入不足、师资力量薄弱、学生培养质量不高、教学与社会需求脱节、校企合作难深入等等,这些都需要我们去认真思考,着力解决。本文通过选取湖北省崇阳县中等职业学校为调研样本,对农村县级中等职业教育的现状作了较全面的考察,对其中存在的问题进行了较为深入的分析,对于县级中等职业教育如何服务于农村经济社会的发展提出了一些有针对性的合理建议,以期通过此项研究,能对我国中等职业教育的健康良性发展,为发展农村教育和社会主义新农村建设提供支持和帮助。全文共分四个部分：第一部分为导论。阐述了选题的背景和缘由,研究的目的及意义,本文的内容框架以及所采用的研究方法。第二部分阐述了中职教育在县域经济社会发展中的重要作用。着重论述了当前新农建设对适用技术人才的需求状况,县级中等职业教育的发展及其功能,中职教育与区域经济社会发展及新农村建设的关系。第三部分以湖北省崇阳县为例考察了当前我国农村中等职业教育发展的现状。通过对崇阳县中等职业教育的调查,对目前我国中等职业教育的现状进行分析,概括出我国中等职业教育存在的主要问题,这些问题包括观念认识问题、教育投入问题、办学模式问题、师资建设问题、资源整合问题、校企合作问题等。第四部分对中等职业教育如何支持县域经济社会发展进行了对策探讨。主要针对现实中存在的问题,结合国家相关政策、我国农村教育的现状提出问题解决的有效途径。具体措施包括政府支持,政策保障；逐步实行免费中职教育,扩大招生规模及招生面；加强中职教育的内涵建设；加强职业教育城乡合作；提高职业教育与社会需求衔接吻合度；加强校企深度合作等。

全文目录

摘要 6-7Abstract 7-11一、导论 11-15 (一) 选题缘由 11-12 (二) 文献综述 12 (三) 研究目的与意义 12-13 (四) 研究内容与方法 13-15二、中职教育在县域经济社会发展中的重要作用 15-19 (一) 我国当前农村经济发展格局及技术人才需求 15-16 (二) 中职教育与县域域经济社会发展的关系 16-19三、农村中等职业教育发展现状——以湖北省崇阳县为例 19-26 (一) 有关中职教育的观念仍然落后 20-21 (二) 中职学校规模偏小,资源不足且利用率较低 21-24 1. 师资不能满足要求 22-23 2. 教学设备不足 23 3. 资源缺乏有效整合 23-24 (三) 职业教育与县域经济发展的联系不够紧密 24-25 (四) 校企合作深度不够 25-26四、中等职业教育支持县域经济社会发展的对策思考 26-38 (一) 政府应大力支持中职教育发展并予以充分的政策保障 26-29 1. 理顺政策,扩大宣传 26-27 2. 加强领导,规范管理 27 3. 坚定信心,深化改革 27-29 (二) 加强中职教育的内涵建设与质量意识 29-31 1. 全面提高中等职业教育质量 29 2. 明确培养目标,强化素质教育,加强职业道德建设 29-30 3. 加强专兼结合的教学团队建设,注重"双师"素质教师的培养 30 4. 加大课程改革与建设的力度,提升学生的职业技能 30 5. 改革人才培养模式,推行工学交替,突出实践能力培养 30-31 (三) 逐步实行中职免费教育,扩大招生规模及招生面 31-32 (四) 提高职业教育与社会需求吻合度 32-35 1. 努力提高中职教育与社会需求的吻合度 33 2. 依靠行业企业进行改革 33-34 3. 政府加大宏观调控力度 34 4. 以就业为导向加快专业改革与建设 34-35 (五) 加强省、地市级职业教育与县级中等职业教育的合作 35-36 1. 师资队伍建设方面的合作 35 2. 教学资源共享 35 3. 信息互通 35-36 (六) 着力推动校企深度合作 36-38结语 38-39参考文献 39-40

中职教育服务县域经济社会发展问题研究

内容摘要

全文目录

相似论文