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马克思主义中国化及其基本规律研究

作　者: 魏海东
导　师: 谢俊春
学　校: 西北师范大学
专　业: 马克思主义理论与思想政治教育
关键词: 马克思主义民族化主观主义中国国情理论成果
分类号: D61
类　型: 硕士论文
年　份: 2008年
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内容摘要

马克思主义中国化是一个动态的转化和发展过程。研究马克思主义中国化进程,并通过这一进程揭示其基本规律,具有极其重要的理论和现实意义。论文的第一章是文章的导论部分部分,叙述了马克思主义中国化概念的提出、演化及各相关概念,论证了马克思主义中国化的历史意义和现实意义。第二章从五个方面论述了马克思主义中国化的基本内涵。马克思主义中国化的基本内涵至少应该包括马克思主义基本原理的体现,中国革命、建设和改革独创性经验的总结,马克思主义与中华民族优秀文化的成果结合,人类文明成果的扬弃,马克思主义的民族化和时代化等六个方面。第三章从马克思主义的内在属性、中华民族精神的觉醒、马克思主义的引入和传播、中国共产党的成立、中国革命和建设与马克思主义中国化的关系的角度论证了马克思主义中国化的发展背景与基础。第四章以党的几代领导集体对马克思主义的发展为线索,论述了马克思主义中国化的基本历史进程和理论成果,是论文的核心。第五章是对马克思主义中国化基本规律的探索。马克思主义中国化的基本规律应该包括始终坚持马克思主义基本原理,围绕中国国情推进马克思主义中国化,反对教条主义、经验主义和实用主义,尊重群众的首创精神,实事求是、与时俱进,正确对待中国传统民族文化的现代化等六个方面。马克思主义中国化的基本规律的探索,这六个方面的规律既独立存在,又相互紧密联系,构成一个有机的整体,共同统一于马克思主义中国化的历史进程中,成为马克思主义中国化的规律的重要内容。

全文目录

摘要  7-8
Abstract  8-9
第一章导论  9-19
  一、马克思主义中国化概念的提出  9-11
    （一）马克思主义中国化思想的萌芽  9-10
    （二）马克思主义中国化的科学命题的提出  10-11
  二、马克思主义中国化概念的演化  11-12
    （一）马克思主义中国化内涵的扩展和深化  11-12
    （二）马克思主义中国化概念的曲折发展  12
  三、关于“马克思主义”与“中国化”的几个概念  12-16
    （一）关于“马克思主义中国化”  12-13
    （二）关于“中国化的马克思主义”  13-15
    （三）马克思主义中国化与中国化马克思主义的关系  15-16
  四、马克思主义中国化的历史与现实意义  16-19
    （一）马克思主义中国化与中国革命  16-17
    （二）马克思主义中国化与社会主义建设  17
    （三）马克思主义中国化与社会主义改革  17-19
第二章马克思主义中国化的基本内涵  19-31
  一、马克思主义基本原理的体现  19-23
    （一）彻底唯物主义原则的体现  19-20
    （二）矛盾普遍性和特殊性统一原理的体现  20-21
    （三）理论源于实践原理的体现  21-23
    （四）为人民谋利益的核心价值观的体现  23
  二、中国革命、建设和改革独创性经验的总结  23-25
    （一）对中国革命经验教训的总结  24
    （二）对社会主义建设和改革开放经验教训的总结  24-25
  三、与中华民族优秀文化成果的结合  25-27
    （一）中国传统文化与马克思主义的契合  26
    （二）马克思主义与中华民族优秀文化结合的原则及方法  26-27
  四、人类文明成果的扬弃  27-29
    （一）正确处理东西方文明的关系  27-28
    （二）吸取“西方马克思主义”的积极成果  28-29
  五、马克思主义的民族化  29-31
    （一）具备民族形式  29
    （二）具备民族通俗语言  29-31
第三章马克思主义中国化的发展背景与基础  31-44
  一、马克思主义中国化是马克思主义的内在属性  31-34
    （一）马克思主义是革命性和科学性相统一的思想体系  31-32
    （二）马克思主义是开放性的思想体系  32-33
    （三）马克思主义是创造性的科学  33-34
  二、中华民族精神的觉醒与马克思主义中国化  34-35
  三、马克思主义的引入和传播与马克思主义中国化  35-40
    （一）十月革命前马克思主义的引入  36-37
    （二）十月革命后马克思主义与中国实际的结合式传播  37-40
  四、中国共产党的成立与马克思主义中国化  40-41
  五、中国革命、建设和改革与马克思主义中国化  41-44
    （一）中国革命的需要  42
    （二）中国社会主义建设和改革的需要  42-44
第四章马克思主义中国化历史进程及其理论成果  44-62
  一、毛泽东与马克思主义中国化  44-49
    （一）共产国际与中国民主革命  44-45
    （二）毛泽东打破了党内外教条化倾向  45-46
    （三）马克思主义中国化的第一次理论飞跃  46-49
  二、邓小平与马克思主义中国化  49-54
    （一）捍卫毛泽东及毛泽东思想的历史地位  49-51
    （二）马克思主义中国化的第二次理论飞跃  51-54
  三、“三个代表”重要思想与马克思主义中国化  54-57
    （一） “三个代表”重要思想产生的历史必然性  54-55
    （二） “三个代表”重要思想对马克思主义的继承和创新  55-57
  四、科学发展观与马克思主义中国化  57-62
    （一）科学发展观产生的时代背景  58
    （二）科学发展观的科学内涵  58-59
    （三）科学发展观的理论价值和现实意义  59-62
第五章马克思主义中国化进程的基本规律  62-79
  一、始终坚持马克思主义基本原理  62-64
    （一）牢固掌握马克思主义基本理论  63
    （二）坚持马克思主义科学的世界观和方法论  63
    （三）认真学习和把握马克思主义理论的精神实质  63-64
  二、围绕中国国情推进马克思主义中国化  64-67
    （一）正确了解和把握国情  64-65
    （二）深入进行调查研究是认识国情的根本途径  65-66
    （三）实现中国实际的马克思主义化  66-67
  三、反对教条主义、经验主义和实用主义  67-70
    （一）始终反对教条主义和经验主义  67-69
    （二）反对用实用主义的态度对待马克思主义  69-70
  四、尊重群众的首创精神  70-72
    （一）坚持人民主体性  70
    （二）发挥群体智慧  70-71
    （三）尊重群众的首创精神  71-72
  五、实事求是，与时俱进  72-75
    （一）解放思想，实事求是  72-73
    （二）把握时代,与时俱进  73
    （三）立足实践,理论创新  73-75
  六、实现中国传统民族文化的现代化  75-79
    （一）马克思主义中国化与中国民族文化现代化  75-76
    （二）建设我国现代民族文化的途径  76-78
    （三）认识马克思主义与我国民族文化建设的关系  78-79
结束语  79-81
参考文献  81-84
  （一）中文文献  81-82
  （二）外文文献  82-84
后记  84

马克思主义中国化及其基本规律研究

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