学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

建设和谐社会背景下的科学精神研究

作　者: 孙定建
导　师: 张耀灿
学　校: 华中师范大学
专　业: 马克思主义理论与思想政治教育
关键词: 和谐社会科学精神缺失培养
分类号: N02
类　型: 硕士论文
年　份: 2008年
下　载: 13次
引　用: 1次
阅　读: 论文下载

内容摘要

建设和谐社会是社会主义宏伟事业的伟大构想,是社会政治、经济、文化各个方面的全面进步与发展,它需要丰富的文化底蕴作为支撑。科学精神作为科学文化的核心和灵魂,是构建和谐社会的重要文化基础。大力弘扬科学精神,对于构建社会主义和谐社会具有无可替代的促进作用。但是,现实社会中,人们在享受科学所带来的物质利益的时候,却往往忽视了科学精神的存在和作用,科学精神的缺失及其培养,是当今我国亟待解决的问题。本文以马克思主义科学的世界观和方法论为指导,结合科学发展观及社会主义和谐社会理论,研究了建设和谐社会背景下的科学精神问题,明确了科学精神对构建社会主义和谐社会的重要意义,提出了培养公众科学精神的具体途径,以促进和谐社会的建设。全文分三个部分:第一部分通过对科学精神不同理解的分析,明确科学精神的概念和基本内涵,结合社会主义和谐社会的特点和基本要求,探讨了科学精神对构建社会主义和谐社会的重要作用。第二部分论述我国科学精神缺失的现状以及形成原因。认为科学精神的缺失在基层民众、行政官员以及学界学者中都有表现;并结合历史和现实,分析了科学精神在当代中国缺失的原因。第三部分提出了培养公众科学精神的具体途径,包括发展先进文化、改变传统的教育模式、充分利用大众传媒传播途径以及大力加强科普工作等。

全文目录

内容摘要  4-5
Abstract  5-7
导论  7-14
  (一) 论文的研究背景及意义  7-9
  (二) 国内外研究现状分析  9-13
  (三) 本文的思路及研究方法  13-14
一、科学精神的内涵及对构建和谐社会的意义  14-28
  (一) 科学精神的内涵  14-22
  (二) 科学精神对构建和谐社会的重要意义  22-28
二、我国科学精神的缺失及其原因分析  28-37
  (一) 科学精神缺失的表现  28-30
  (二) 科学精神缺失的原因分析  30-37
三、培养科学精神，构建社会主义和谐社会  37-45
  (一) 发展先进文化  37-38
  (二) 改变传统的教育模式  38-40
  (三) 充分利用大众传媒传播途径  40-42
  (四) 大力加强科普工作  42-45
结语  45-46
参考文献  46-49
致谢  49

建设和谐社会背景下的科学精神研究

内容摘要

全文目录

相似论文