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北京社会管理职业学院薪酬制度存在的问题及对策研究

作　者: 伍宗云
导　师: 谭兰英
学　校: 中国政法大学
专　业: 公共管理
关键词: 高职院校 薪酬制度 激励机制 宽带薪酬制度 延期分配制度
分类号: F272.92
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 42次
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内容摘要


高校发展的核心力量是教师,科学、公平的薪酬制度能够最大限度地激发教师潜能,充分发挥教师主动性、积极性和创新性,对教师具有不可或缺的激励和引导作用。本文以薪酬的相关概念和理论为依据,借鉴国内外已有的高职院校薪酬制度研究成果,结合中国高职院校教师职业特点,以个案研究的方法,深入剖析高职院校薪酬制度存在的主要问题及其原因,并在此基础上提出解决问题的对策建议。本论文主要从以下六部分进行论述：第一部分绪论,论述选题的背景和意义,对国内外研究状况进行综述,提出适用的研究方法,并阐述研究内容。第二部分阐述薪酬制度的相关概念及理论。第三部分对北京社会管理职业学院的薪酬制度进行剖析,归纳其存在的主要问题。第四部分对北京社会管理职业学院薪酬制度存在的问题进行原因分析。第五部分针对存在的问题和原因,结合高职院校教师职业特点和工作实践,提出解决问题的对策建议。第六部分是结语。通过本文的研究,力求能够对克服现行薪酬制度的弊端,建立具有科学、公平、有效的薪酬制度提出有针对性的对策建议,期待本文的成果能够对岗位绩效工资制度的实施,改变过去计划、行政管理体制下的身份分类管理薪酬制度,推动我国高职院校的薪酬制度逐步向市场导向的体现岗位价值、绩效导向的岗位绩效薪酬制度转变做一些有价值的研究与探讨。本文的不足在于未对国外同类院校进行研究分析,将在以后的学习和研究中弥补。

全文目录


摘要  4-6
ABSTRACT  6-10
第一章 绪论  10-16
  第一节 选题背景及意义  10-11
  第二节 国内外研究综述  11-14
    一、国内研究现状  11-13
    二、国外研究现状  13-14
  第三节 采用的研究方法及研究内容  14-16
    一、研究方法  14-15
    二、研究内容  15-16
第二章 薪酬制度的理论概述  16-21
  第一节 薪酬概念  16-17
    一、薪酬的定义  16
    二、薪酬的构成  16-17
  第二节 薪酬制度的原则与类型  17-19
    一、薪酬制度的原则  17
    二、薪酬制度的类型  17-19
  第三节 薪酬的功能  19-21
    一、薪酬对员工的功能  19-20
    二、薪酬对组织的功能  20
    三、薪酬对社会的功能  20-21
第三章 北京社会管理职业学院薪酬制度现状及存在的问题  21-34
  第一节 学院人员薪酬情况  21-29
    一、学院基本情况和人员类型  21-24
    二、职业院校教师的职业特点  24-25
    三、学院薪酬制度现状  25-29
  第二节 学院薪酬制度存在的问题  29-34
    一、薪酬制度模式单一  30
    二、薪酬制度改革滞后  30
    三、薪酬结构不合理  30-31
    四、薪酬制度调整缺乏自主权  31
    五、教师薪酬水平偏低差异性小  31-32
    六、薪酬制度与职业院校特点不符  32
    七、薪酬制度与聘用制度相脱离  32
    八、考核体系不科学  32-34
第四章 北京社会管理职业学院薪酬制度存在问题的原因  34-42
  一、沿袭旧的薪酬制度缺乏激励作用  34
  二、行政官僚管理体制妨碍薪酬制度的改革与完善  34-35
  三、多重领导致使薪酬制度改革缺乏自主权  35
  四、财政拨款不足导致经费紧张  35
  五、地理位置制约学院发展  35-37
  六、国家历次收入分配改革政策的影响  37-42
第五章 北京社会管理职业学院薪酬制度存在问题的解决对策  42-56
  第一节 争取相关政策的支持  42-43
    一、加大政府资金投入力度  42
    二、加强薪酬分配自主权  42-43
  第二节 做好薪酬制度改革的基础工作  43-45
    一、加强薪酬制度改革的宣传动员  43
    二、制定薪酬制度的改革原则  43-44
    三、引入竞争机制实行全员竞聘上岗  44-45
  第三节 设计向教师倾斜的薪酬制度  45-47
    一、建立体现职业院校特点的岗位绩效工资制度  45-46
    二、完善双师型教师薪酬制度  46-47
    三、妥善处理特殊人才的待遇  47
  第四节 加大工资级差,工资结构合理化  47-53
    一、加快引入岗位工资层级性进级  48-49
    二、加快引入新型分配制度  49-52
    三、改善薪酬结构  52-53
  第五节 建立科学的绩效考评机制  53-56
第六章 结语  56-57
参考文献  57-60
后记  60

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