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长沙市高级中学国防教育问题及对策研究

作　者: 卜华平
导　师: 刘克利
学　校: 湖南大学
专　业: 教育管理
关键词: 高中 国防教育 长沙市
分类号: G631
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
下　载: 32次
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内容摘要


青少年是祖国的未来、民族的希望。能否对青少年开展有效的国防教育，不仅关系到能否培养合格的社会主义事业接班人，而且关系到未来国家的安危和民族的兴衰。中学生是青少年的主体，是现代化建设的生力军，也是未来国防力量的中坚力量。对高中学生积极有效地开展国防教育，是实现“中国梦”的历史需要，也是实现素质教育的内在要求，更是国防教育现状的迫切需求。国防教育是按照国家捍卫领土和主权的完整，防御外来侵略和颠覆的目的要求，对公民的品德智力和体质智力等方面有计划地施以影响的活动。学校国防教育，是指利用学校这个培养“四有”人才的专门机构，对学生开展的国防教育。高级中学应当对学生进行比较系统的国防教育，使其掌握必需的国防知识与技能，增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神。为了全面准确地调查长沙市高级中学国防教育的现状和高中生们对国防教育的意见和建议，笔者选取长沙市内三所高级中学作为调查对象，采取实地访谈和问卷调查的形式，获得了国防教育第一手资料，并从国防教育的组织管理、内容形式、考核评估以及条件保障等方面介绍了国防教育的现状。通过调查分析，发现长沙市高级中学国防教育存在教育形式方法单一、教育内容简化、师资保障不足和效果不佳等问题，并全面分析了其原因和影响。最后，从进一步提高思想认识、健全管理体系、严格监督检查、创新形式手段和完善服务保障方面提出了改进建议。

全文目录


摘要  5-6
Abstract  6-10
第1章 绪论  10-15
  1.1 研究背景与意义  10-11
  1.2 研究现状  11-13
    1.2.1 对青少年国防教育的必要性和重要性的研究  11
    1.2.2 对学校开展国防教育的方法和途径的研究  11-12
    1.2.3 对当前青少年国防教育存在问题的研究  12-13
    1.2.4 对外国国防教育特点的研究  13
  1.3 研究思路、内容与方法  13-15
第2章 学校国防教育再认识  15-21
  2.1 国防教育  15
  2.2 学校国防教育  15-16
  2.3 高级中学国防教育  16-21
    2.3.1 高级中学国防教育的意义  16-19
    2.3.2 高级中学国防教育的目标、内容  19-21
第3章 长沙市高级中学国防教育现状  21-26
  3.1 国防教育的组织与管理  21-22
  3.2 国防教育的形式与内容  22-24
  3.3 国防教育的考核与评估  24-25
  3.4 国防教育的师资与保障  25-26
第4章 长沙市高级中学国防教育的问题及原因  26-34
  4.1 长沙市高级中学国防教育的问题  26-31
    4.1.1 国防教育形式单一  26-27
    4.1.2 国防教育内容简化  27-28
    4.1.3 国防教育保障不足  28
    4.1.4 国防教育效果不佳  28-31
  4.2 长沙市高级中学国防教育问题原因探析  31-34
    4.2.1 和平安定的环境淡化了国防意识的培养  31-32
    4.2.2 思想认识的偏差影响了国防教育的落实  32
    4.2.3 保障机制的缺位导致国防教育效果不佳  32-34
第5章 加强长沙市高级中学国防教育对策的思考  34-40
  5.1 提高思想认识，摆正国防教育工作位置  34
  5.2 健全管理体系，完善国防教育工作机制  34-35
  5.3 严格监督检查，确保国防教育工作落实  35
  5.4 创新形式手段，提升国防教育工作质量  35-37
    5.4.1 采用先进的国防教育教学手段  35-36
    5.4.2 开展丰富的国防教育实践活动  36-37
    5.4.3 创建现代化的国防教育网络平台  37
    5.4.4 营造良好的国防教育校园氛围  37
  5.5 完善保障服务，夯实国防教育工作基础  37-40
    5.5.1 强化国防教育师资力量建设  37-38
    5.5.2 探索军训和国防教育基地建设  38
    5.5.3 加大国防教育经费投入  38-40
结论  40-42
参考文献  42-44
附录 A 攻读学位期间所发表的学术论文目录  44-45
附录 B 长沙市高级中学国防教育调查问卷  45-49
附录 C 长沙市高级中学国防教育现状访谈提纲  49-50
致谢  50

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 中等教育 > 思想政治教育、德育
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