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武警部队思想政治教育研究-以驻经济发达地区武警部队为例

作　者: 高铸
导　师: 王凤仁
学　校: 长春理工大学
专　业: 思想政治教育
关键词: 武警部队思想政治教育问题对策
分类号: E221
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
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内容摘要

武警部队思想政治教育工作是我国军队思想政治教育工作的光荣传统和重要组成部分,是我党加强武警部队思想建设的中心环节,也是完成这一历史性课题的重要保障。在新的历史条件下,对武警部队思想政治教育进行专题性研究,对于加强武警部队思想政治教育建设,提高部队思想政治教育的功效性、针对性,提高武警部队快速反应能力,都具有重要意义。本文力图运用思想政治教育学的原理,在马克思主义基本理论和科学发展观的指导下,对武警部队思想政治教育现状、存在问题进行梳理,提出了加强武警部队思想政治教育的对策。本文结合武警部队思想政治教育的概述和基本理论,详细的介绍了武警部队思想政治教育的内容、基本原则和思想政治教育的功能。剖析驻经济发达地区武警部队思想政治教育的现状,并对存在的问题进行分析,并结实际情况从思想教育、核心价值观念、网络教育、教育工作创新四个角度入手提出对策建议。

全文目录

摘要  4-5
ABSTRACT  5-6
目录  6-8
引言  8-9
第一章武警部队思想政治教育概述  9-12
  一、武警部队的界定  9-10
    (一) 我国武警部队的由来  9
    (二) 组织构成和组织体系  9
    (三) 武警部队的职权  9-10
  二、经济发达地区武警部队思想政治教育工作概念分析  10-12
    (一) 经济发达地区概念  10
    (二) 武警部队思想政治教育工作  10-11
    (三) 经济发达地区武警部队思想政治教育工作  11-12
第二章武警部队思想政治教育概述  12-18
  一、武警部队思想政治教育内容  12-14
    (一) 坚定理想信念教育  12
    (二) 爱国主义和历史使命教育  12-13
    (三) 坚持社会主义荣辱观教育  13
    (四) 忠于职守和战斗精神教育  13-14
  二、武警部队思想政治教育原则  14-15
    (一) 坚持以科学理论为指导原则  14
    (二) 坚持围绕中心服务大局原则  14-15
    (三) 坚持以人为本原则  15
    (四) 坚持实事求是和创新发展的原则  15
  三、武警部队思想政治教育的功能  15-18
    (一) 政治导向功能  15-16
    (二) 思想凝聚功能  16
    (三) 教育激励功能  16
    (四) 服务育人功能  16-18
第三章驻经济发达地区武警部队思想政治教育现状分析  18-28
  一、驻经济发达地区武警部队思想政治教育现状  18-23
    (一) 武警部队思想政治教育工作的成绩  18-20
    (二) 武警部队思想政治教育工作存在的问题  20-23
  二、驻经济发达地区武警部队官兵思想状况  23-25
    (一) 官兵思想积极的方面  23-24
    (二) 官兵思想中所存在的问题  24-25
  三、驻经济发达地区武警部队思想政治教育存在问题成因分析  25-28
    (一) 经济发达地区多元化的外部环境影响  25-26
    (二) 新世纪新形势的社会现象对武警部队思想政治教育的冲击  26-28
第四章加强驻经济发达地区武警部队思想政治教育的对策  28-34
  一、坚持在科学理论的指导下进行思想政治教育  28-29
    (一) 提高管理者素质树立人本理念  28
    (二) 强化武警官兵主人翁意识加强武警官兵荣辱观建设  28-29
  二、发扬武警部队优良传统践行当代军人核心价值观  29
    (一) 发扬武警部队优良传统  29
    (二) 践行当代军人核心价值观  29
  三、运用好网络提升部队思想政治教育的有效性  29-31
    (一) 加强灌输经常性的思想政治教育  29-30
    (二) 网络娱乐与网络学习相结合  30-31
  四、积极推进武警部队思想政治工作创新性  31-34
    (一) 武警部队思想政治教育工作与时俱进  31-32
    (二) 以三个紧贴作为武警部队思想政治教育工作的行动标准  32
    (三) 实现武警部队思想政治工作与职能使命一体化  32-34
结论  34-35
致谢  35-36
参考文献  36-37

武警部队思想政治教育研究-以驻经济发达地区武警部队为例

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