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美国公共政治演说中的隐喻现象

作　者: 王莹
导　师: 张德禄
学　校: 中国海洋大学
专　业: 外国语言学及应用语言学
关键词: 隐喻词汇隐喻语法隐喻美国公共政治演说
分类号: H315
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
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内容摘要

对隐喻的研究由来已久。长期以来它一直被人们看作是一种高雅的修辞手段或者是一个晦涩难懂的语言现象。莱考夫和约翰逊于1980年共同出版的《我们赖以生存的隐喻》使隐喻研究有了划时代的突破,该书提出了概念隐喻的研究视角,从此隐喻学研究进入了认知隐喻。莱考夫和约翰逊认为隐喻不再是一种纯粹的语言现象而是一种思维方式,是一种思维机制或者认知机制并有着自己的规律准则,能够帮助建筑认知世界。自从莱考夫和约翰逊提出概念隐喻理论以来,很多学者开始从事于语篇中隐喻的研究,但大多数限于词汇层面。韩礼德在其1985/1994年出版的《功能语法导论》提出了语法隐喻的研究视角,使隐喻研究有了更新的突破。他认为隐喻不仅仅局限于词汇层面,还包括语法层面,完整的隐喻理论应该包括词汇隐喻和语法隐喻。韩礼德语法隐喻理论的提出至今已有二十余年。在这期间,很多学者对词汇隐喻或语法隐喻的研究做出了贡献,还有学者致力于比较两种隐喻的工作机制。然而,很少有人更深层次地探讨过两种隐喻的关系,故笔者认为有必要从事此方面的研究。本文主要比较词汇隐喻和语法隐喻在美国公共政治演说中功用的异同,并探讨两种隐喻的关系。美国公共政治演说是西方政论文体的一种主要形式,在政治生活中扮演着极为重要的角色。绝大多数政治人士都借用这种方式来激起民众的热情获取民众的支持,从而实现其宣传、教育、鼓励、交流的作用。美国公共政治演说在西方社会中的举足轻重的地位,使得美国公共政治演说成为学者们的研究热点。他们从各个方面对此进行了大量的研究来分析美国公共政治演说的语言特点。美国总统就职演说是美国公共政治演说的一种典型形式。其有书面语和口语的双重特点,这一特点具体表现在句法、词汇、语音等方面,使其与其它文体形成鲜明对比。美国总统就职演说不仅有着浓厚的宗教色彩和文化底蕴,而且使用大量的隐喻,包括词汇隐喻和语法隐喻,从而能够有效地实现其劝说和激励民众的目的。本文以约翰肯尼迪总统的就职演说辞为语料,对语料中的词汇隐喻和语法隐喻进行定性分析,并用相关的隐喻理论进行阐释,分析词汇隐喻和语法隐喻各自在公共政治演说中的作用,并探讨词汇隐喻和语法隐喻的关系。本研究的理论基础是莱考夫和约翰逊的概念隐喻理论和韩礼德的语法隐喻理论,其中,前者为词汇隐喻研究的理论基础,后者为语法隐喻研究的理论基础。通过分析肯尼迪总统的就职演说辞中的词汇隐喻和语法隐喻,笔者得出这样的结论：一方面,词汇隐喻在美国公共政治演说中起到易于理解、评介、激励和劝说的作用,语法隐喻在美国公共政治演说中起到评介、激励、劝说、使观点客观化、保持语言系统性和彰显主观性的作用,二者在公共政治演说中用相似的功用；另一方面,虽然严格说来词汇隐喻和语法隐喻属于不同的范畴,前者归属于认知语言学而后者归属于功能语言学,但二者的工作机制有相似的认知基础,且二者的应用都受到地域文化和意识形态的限制,因而二者有一定的互补性,在研究中可以将两者结合起来。笔者的研究发现为今后的隐喻研究提供了借鉴。

全文目录

Acknowledgements  5-6
中文摘要  6-8
Abstract  8-13
Chapter 1 Introduction  13-16
  1.1 Rationale  13-14
  1.2 Purpose  14
  1.3 Significance  14
  1.4 Organization  14-16
Chapter 2 Literature Review  16-22
  2.1 Researches on Lexical Metaphor  16-18
  2.2 Researches on Grammatical Metaphor  18-19
  2.3 Metaphorization in US Public Political Speeches  19-22
Chapter 3 Theoretical Foundation  22-32
  3.1 Lexical Metaphor  22-25
    3.1.1 Identification of Lexical Metaphor  22-23
    3.1.2 Classification of Lexical Metaphor  23-25
  3.2 Grammatical Metaphor  25-29
    3.2.1 Generation of Grammatical Metaphor  25-26
    3.2.2. Classification of Grammatical Metaphor  26-29
  3.3 Metaphor and Cognition  29-30
  3.4 Metaphor and Culture  30-32
Chapter 4 Methodology  32-34
  4.1 Objectives  32
  4.2 Data  32
  4.3 Methods  32
  4.4 Procedure  32-33
  4.5 Data Collection  33-34
Chapter 5 Case Study and Discussion  34-50
  5.1 The Context of the Speech  34
  5.2 Metaphors Used in the Speech  34-44
    5.2.1 Lexical Metaphors of the Speech  35-40
    5.2.2 Grammatical Metaphors of the Speech  40-43
    5.2.3 Lexical Metaphors Used in Grammatical Metaphors of the Speech  43-44
  5.3 Statistic Analysis and Discussion  44-50
    5.3.1 Functions and Essence of Lexical Metaphor  44-46
    5.3.2 Functions and Essence of Grammatical Metaphor  46-50
Chapter 6 Interpretation and Discussion  50-55
  6.1 Differences between Lexical Metaphor and Grammatical Metaphor  50-51
    6.1.1 Aspect of Studying Focus  50
    6.1.2 Aspect of Pragmatics  50-51
  6.2 Similarities between Lexical Metaphor and Grammatical Metaphor  51-52
    6.2.1 On Transference of Meaning  51
    6.2.2 On Functions  51-52
  6.3 Complementarity between Lexical Metaphor and Grammatical Metaphor  52-55
Chapter 7 Conclusion  55-58
  7.1 New Findings  55-56
  7.2 Limitations and Points for Further Research  56-58
Bibliography  58-61
Appendix  61-71
个人简历  71-72
List of Publications  72

美国公共政治演说中的隐喻现象

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