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普通高校声乐教学研究

作　者: 付小波
导　师: 冯兰芳
学　校: 首都师范大学
专　业: 音乐学
关键词: 普通音乐教育 声乐教学 普通高校声乐教学 教学内容 师资建设
分类号: J616-4
类　型: 硕士论文
年　份: 2007年
下　载: 266次
引　用: 6次
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内容摘要


随着我国社会的全面进步与发展，学校音乐教育成为学校艺术教育的重要内容，普通高校音乐教育也开始迎来了其良好的发展契机。本文简要概述了我国普通高校声乐教学的发展历史及其现状，进一步探析了发展普通高校声乐教学的现实意义、优势和实施的可行性等，从而提出了普通高校声乐教学的课程建设、教学目标、教学内容设置、师资建设等方面的建议与构想。本文基于对普通高校声乐教学的现实分析与教学实践，期待普通高校声乐教学与研究水平的不断提升，展望了我国普通高校音乐艺术教育大发展的美好前景。

全文目录


中文摘要  4
Abstract  4-7
引言  7-9
第一章 我国普通高校声乐教学发展概述  9-15
  第一节 普通高校声乐教学发展回顾  9-11
  第二节 普通高校声乐教学发展现状分析  11-15
第二章 普通高校声乐教学的性质与价值分析  15-23
  第一节 普通高校声乐教学的性质  15-17
  第二节 普通高校声乐教学的价值  17-20
  第三节 普通高校声乐教学实施的可行性与优势  20-23
第三章 普通高校声乐教学计划构想  23-41
  第一节 普通高校声乐教学目标  23-24
  第二节 教学内容  24-33
  第三节 普通高校声乐教学的基本原则  33-35
  第四节 声乐教学形式与方法探析  35-39
  第五节 教学评价  39
  第六节 教材建设  39-41
第四章 教师的素质要求  41-44
  第一节 思想素质  41
  第二节 专业素质  41-42
  第三节 文化艺术修养  42-44
结语  44-45
参考文献  45-47
致谢  47-48
附录  48-49

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中图分类: > 艺术 > 音乐 > 音乐技术理论与方法 > 声乐理论
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