学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

促进学生历史思维能力发展的教学模式探究

作　者: 亢锦霞
导　师: 宋华
学　校: 辽宁师范大学
专　业: 学科教学
关键词: 历史思维 能力发展 教学模式
分类号: G633.51
类　型: 硕士论文
年　份: 2005年
下　载: 226次
引　用: 1次
阅　读: 论文下载
 

内容摘要


历史思维能力,是历史学科能力的核心,应该成为历史教学中能力培养与发展的重点。历史教学模式的研究与实验,又为中学历史教学的改革开拓了一个新的领域。本文将中学历史教学内容纳入培养学生思维能力品质教学模式中,把教学内容按三类教学目标进行分类。第一类是以“问题”为中心;第二类是以“观念”为中心;第三类是以“方法”为中心。依据这三类教学目标,形成三类不同的教学模式,力图把培养学科能力落实到教学的具体实践之中,使教学观念、教学内容和教学方法真正走上素质教育的改革之路。

全文目录


中文摘要  3-4
一、新型教学模式的理论指导  4-8
  (一) 关于课堂教学模式理论的几点看法  4-6
  (二) 关于思维品质训练的理论探讨  6-8
二 关于历史思维能力及教学特征的探讨历史学科本身的特性,决定了历史思维能力的特征  8-9
三、教学模式的构建与分析  9-18
  (一) 以“问题”为中心教学模式  9-14
  (二) 以“观念意识的理解与应用”为中心的教学模式  14-16
  (三) 以“方法的掌握与应用”为中心的教学模式  16-18
英文摘要  18-19
注释  19
参考文献  19-21
学位论文独创性声明  21
学位论文版权使用授权书  21

相似论文

  1. 任务型教学在农村初中英语教学中的应用研究,H319
  2. 高中函数教学研究与实践,G633.6
  3. 高中政治新课程改革课堂教学模式整合探索,G633.2
  4. “小团队”健美操教学模式改善高职院校女生心理健康状况的研究,G831.3
  5. 普通高校公共体育篮球技术课“领会教学式的教学模式”的实验研究,G841
  6. 自主学习与高中语文（粤教版）现当代散文教学,G633.3
  7. 就业视角下地方高校教育技术学实践类课程教学模式设计与实施,G40-057
  8. 新课程初中生物“学案导学 分层施教”教学模式的探索与实践,G633.91
  9. 提升大学生信息素养中批判性思维能力的研究,G640
  10. 基于多元智能理论的教育游戏设计研究,G434
  11. 后现代主义下河南南阳地区中学美术教学模式研究,G633.955
  12. 中学历史教学中如何培养学生的大历史观,G633.51
  13. 初中物理教学中培养学生初步实验设计能力的研究,G633.7
  14. 威利斯任务型教学模式在职高英语阅读教学中的运用,G633.41
  15. 高中地理“学案导学”教学模式研究,G633.55
  16. 高中语文戏剧阅读教学初探,G633.3
  17. 以教学案为主要教学载体的三动课堂教学模式研究,G420
  18. 计算机辅助中学数学教学的潜力与误区,G633.6
  19. 中等职业学校数学课堂“情境”教学模式研究与实践,G633.6
  20. 信息技术环境下高中思想政治课堂教学模式研究,G633.2
  21. 〈历史与社会〉课堂与信息技术整合的课堂教学模式探究,G633.51

中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
© 2012 www.xueweilunwen.com