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陈独秀的现代化思想研究
作 者: 周丽亚
导 师: 杜艳华
学 校: 复旦大学
专 业: 中共党史
关键词: 陈独秀 现代化思想 评价
分类号: D231
类 型: 硕士论文
年 份: 2008年
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内容摘要
陈独秀是一位对近代中国社会发展、思想进步都有过重大影响的历史人物,对于陈独秀的评价历来是史学界的焦点,对其功过是非众说纷纭。本文将从现代化的角度对陈独秀的思想进行研究和评价,即从经济现代化、政治现代化、文化现代化这三个层次入手,系统研究陈独秀的现代化思想内容及其变化发展过程。陈独秀生活的年代正是中国现代化由被动现代化向主动现代化过渡的时期,陈独秀正是中国现代化过程中承上启下的关键人物,他的思想影响了中国现代化的走向,他的实践推动了中国现代化的转型。陈独秀虽然没有明确提出现代化的概念,但他的思想却包含了对中国实现现代化探索的真知灼见。在经济现代化方面,陈独秀提出了中国要实行工业化,认为工业化一个国家实现经济现代化的必由之路,是国家独立,人民自由民主的根本保证,发展工业化刻不容缓;在工业化的实现方式上,阐述了以跳跃进化的方式进入社会主义政治制度,但经济制度是不能跳跃的,中国生产力发展的现状决定了“资本主义在中国还大有发展之余地”,接着提出了“国家资本主义”的概念,即政治上实行社会主义制度经济上实行资本主义来实现工业化。在政治现代化方面,陈独秀高举“民主”“科学”大旗,他的民主思想从民主的价值、主体、发展到制度层面层层深入,三位一体构成了完整的民主思想。他早年比较强调民主的价值即人权、自由,还提倡利用法治来保障人权、自由的实现;接受马克思主义后,陈独秀认识到了民主主体不同性质大不相同,提倡社会主义民主是大众的民主;晚年陈独秀反思苏联的政治制度后认为制度的建设更为重要,只有制度健全才能保证民主防止个人独裁。在文化现代化方面,陈独秀的贡献有目共睹,首先陈独秀发动了“新文化”运动,以清晰的、精确的白话取代言约意丰的文言,从而他推动了以精确性、严密性为特征的近代思维方式取代带有模糊性特点的传统运思方式的思维变革;其次,提倡新道德,反对“三纲五常”的伦理规范,提出塑造适应现代化的新式国民标准;最后,陈独秀提出了大力发展职业教育、平民教育、女子教育,从而实现国民素质的提高,推动文化由贵族走向大众化。陈独秀生活的时代正是中国从半殖民地半封建社会向现代社会过渡的时期,当时,许多知识分子曾经对“现代化”进行过激烈讨论,陈独秀的现代化思想不可避免地带有其所处时代的历史印迹,研究陈独秀的现代化思想,对于我们认识那个时代的精英们在中国现代化道路上的艰难探索和思考今天的现代化建设问题具有积极的意义。
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全文目录
中文摘要 4-5 ABSTRACT 5-7 引言 7-11 1、陈独秀在中国现代化史上的地位 7-9 2、陈独秀现代化思想研究综述 9-10 3、本文的结构框架及研究方法 10-11 一、陈独秀现代化思想产生的时代背景 11-17 (一) 世界现代化的迅猛发展 11-12 (二) 中国现代化的艰难行进 12-14 (三) 中国现代化发展过程中陈独秀思想的转换 14-17 二、陈独秀现代化思想的主要内容 17-34 (一)"中国必须发展工业",谋求中国经济现代化 17-21 1、"为什么要发展工业?" 17-18 2、用社会主义发展工业 18-19 3、"资本主义在中国还有大有发展之余地" 19-20 4、陈独秀对资本主义态度转换的原因探究 20-21 (二) 揭橥"民主""科学"大旗,推进中国政治现代化 21-27 1、陈独秀对民主问题的最初认识 22-23 2、陈独秀对社会主义民主和无产阶级专政的倡导 23-25 3、陈独秀晚年对资本主义民主和社会主义民主的重新认识 25-27 (三)、"提倡新道德""发展新教育",推进中国文化现代化 27-34 1、打倒孔家店,提倡新文化 27-28 2、提倡新道德,改造国民性 28-31 3、发展新教育,塑造新国民 31-34 三、陈独秀现代化思想在中国现代史上的地位 34-36 1、承上启下 34 2、开拓创新 34-35 3、远见卓识 35-36 注释 36-38 参考文献 38-40 后记 40-41
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中图分类: > 政治、法律 > 中国共产党 > 党史 > 新民主主义革命时期(1919~1949年)
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