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基于汉越对比的差比句偏误分析及教学对策研究
作 者: 谢氏茶江
导 师: 许金生
学 校: 复旦大学
专 业: 汉语国际教育
关键词: 汉语 越南语 差比句 对比 偏误分析
分类号: H195
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 77次
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内容摘要
汉语差比句是一个重要的语法点。在学习过程当中对外国学生则是一个难点。越南学生在学习和使用汉语差比句时出现很多偏误。因此本文先对比汉越语的语法特点,然后分析越南学生在使用这些差比句式时出现的偏误类型和偏误产生的原因,在此基础上提出差比句教学的策略。除引言、结语、附录外,全文共分三章:第一章本文先概述汉语差比句和越南语差比句,然后从结构形式等方面对比分析了汉越差比句在语法结构的异同。第二章运用偏误分析的方法,通过分析搜集到的原始语料和通过问卷测试,从错序、遗漏、误用、误加四个方面对越南学生在使用差比句的过程中的比较标记、比较项、结论项的偏误进行了分析,分析了偏误出现的原因,并统计了各类偏误在初、中、高三级中的分布情况。第三章,从以上对偏误的归纳与分析,主要从“比”字句教材编写和课堂教学两个方面进行论述,对教材编写、课堂教学以及教师的素质提出了改进建议。
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全文目录
中文摘要 4-5 ABSTRACT 5-6 引言 6-9 (一) 问题缘由及意义 6 (二) 研究对象及范围 6-7 1.研究对象 6 2.研究范围 6-7 (三) 前人的研究成果 7-8 (四) 研究方法与研究思路 8-9 一、汉语越南语差比句对比研究 9-22 (一) 汉语差比句概述 9-11 1."比"字句的语法结构 9-10 2.差比句的否定表达式的语法结构 10-11 (二) 越南语差比句概述 11-15 1.越南语差比句的语法结构和语义特征 11-14 2."hon"字句的否定形式 14-15 (三) 汉语越南语差比句异同 15-21 1.汉语越南语差比句的相同点 15-17 2.汉语越南语差比句差异 17-21 (四) 小结 21-22 二、越南学生习得差比句偏误分析 22-30 (一) 调查概述及越南学生习得差比句偏误统计 22-24 1.调查概述 22 2.越南学生习得差比句偏误分析统计 22-24 (二) 越南学生差比句偏误分析 24-30 1.比较标记方面的偏误 24-27 2.比较项方面的偏误 27 3.结论项方面的偏误 27-30 三、越南学生汉语差比句教学策略 30-37 (一) 对教材的考察比较及建议 30-33 1.教材的考察比较 30-31 2.教材编写中存在的问题 31 3.对教材编写的建议 31-33 (二) 对"比"字句教学的建议 33-37 1.显示汉越语言差异,强化难点教学 33-35 2.对教师"比"字句的建议 35 3."比"字句教学要符合第二语言习得规律对外汉语语法教学的各个阶段 35-37 四、结语 37-38 参考文献 38-40 附录 40-42 致谢 42-43
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中图分类: > 语言、文字 > 汉语 > 汉语教学 > 对外汉语教学
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