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中小学校园安全防控机制研究

作　者: 倪天华
导　师: 刘世民
学　校: 四川师范大学
专　业: 教育管理
关键词: 中小学 校园安全 防控机制
分类号: G637.4
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
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内容摘要


孩子是祖国的未来,中小学校园安全成为社会各界关注的焦点。中小学校园安全事故的频繁发生,不仅对学生身心健康发展甚至生命构成威胁,而且给家长带来沉重精神和经济负担,束缚了学校教育教学工作顺利开展,并影响社会和谐与稳定。作为教育管理工作者,有必要运用法律法规和相关理论,对校园安全事故做细致探讨与分析。因此本文主要剖析了产生校园安全问题的原因,从法律法规机制、隐患排除机制、预案机制等方面进行研究,并对具体案例进行分析探讨,以期对校园安全管理工作的有效开展有所裨益。本文第一部分主要论述了选题的缘由与意义,本文的核心概念与研究方法。并结合自身工作经验,主要针对国内外关于中小学校园安全的文献进行梳理,探讨了校园安全的涵义、影响校园安全的因素、关于校园安全机制的研究、关于校园安全立法的研究。第二部分则针对校园安全管理中的典型案例,进行具体分析,反思学校管理工作。第三部分探讨了中小学校园安全问题产生的原因,主要从“人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不安全条件”三个方面对校园安全问题予以梳理与分析。第四部分主要为现行法律法规的论述,对《中小学幼儿园安全管理办法》内容和特点及《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理办法》的主要内容进行梳理,并对法律法规具体实施策略进行初步探讨。第五部分对中小学校园安全隐患排除机制进行探索。主要从校园安全隐患排查机制建设与运行和校园安全检查的内容、形式与程序两个主要方面展开论述。第六部分,结合具体案例,对安全管理预案机制建设进行研究。第七部分为结语。

全文目录


摘要  3-5
Abstract  5-9
前言  9-10
一、概述  10-20
  （一） 选题的缘由和研究的意义  10-11
    1、选题的缘由  10-11
    2、研究的意义  11
  （二） 国内外关于该课题的研究现状  11-18
    1、校园安全的涵义  11-12
    2、校园安全的影响因素  12-15
    3、关于校园安全机制的研究  15-16
    4、关于校园安全立法的研究  16-18
    5、结论  18
  （三） 核心概念与研究方法  18-20
    1、核心概念的界定  18-19
    2、研究方法  19-20
二、典型案例分析  20-26
  （一） 学校集体活动突发事故案例  20-22
    1、案例描述  20
    2、案例分析  20-21
    3、案例反思  21-22
  （二） 自然灾害事故案例分析  22-26
    1、背景  22
    2、事件  22-23
    3、评析  23
    4、自然灾害事故预防和反思  23-26
三、中小学校园安全问题及其原因  26-36
  （一） 中小学校园安全问题的主要表现形式  26-30
    1、全国中小学校园安全问题概况  26-29
    2、近年来南京市栖霞区发生的学生重大安全事故  29-30
  （二） 中小学校园安全问题的原因分析  30-36
    1、人的不安全行为  30-32
    2、物的不安全状态  32-33
    3、环境的不安全条件  33-36
四、中小学校园安全防控的法律法规机制及实施策略  36-41
  （一） 中小学校园安全防控的法律法规机制  36-40
    1、《中小学幼儿园安全管理办法》的内容及特点 以下简称《办法》  36-37
    2、《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》内容  37-40
  （二） 中小学校园安全法律法规的实施策略  40-41
    1、教育部门应该通过具体举措保障《办法》的实施  40
    2、教育部门应该主动协调其他部门共同贯彻实施《办法》  40-41
五、中小学校园安全防控的隐患排除机制探索  41-49
  （一） 校园安全隐患排查机制建设与运行  41-43
    1、分工网格化  41-42
    2、责任岗位化  42
    3、排查精细化  42
    4、程序规范化  42-43
    5、管理常态化  43
  （二） 校园安全检查的内容、形式与程序  43-47
    1、安全检查的内容  44-45
    2、安全检查的形式  45-47
    3、安全检查的程序  47
  （三） 建立学校安全联席会议制度  47-49
六、中小学校园安全防控的预案机制研究  49-52
  （一） 南京市某高级中学突发公共卫生事件应急处置预案  49-50
  （二） 某学校消防应急预案  50-52
七、结语  52-53
附录  53-59
参考文献  59-61

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 中等教育 > 学校管理
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