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普通中学教师绩效管理体系与分配制度的构建研究
作 者: 夏红梅
导 师: 朱跃
学 校: 苏州大学
专 业: 教育管理
关键词: 普通中学 绩效管理 绩效薪酬
分类号: G637.5
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
下 载: 383次
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内容摘要
绩效管理在学校人力资源管理中居于重要地位。绩效管理在学校的科学实施,对于提高学校的教育教学质量,对于提高教师的正确评价和对教师的绩效的改进以及确定薪酬有着重要的作用。本文首先介绍了选题背景和意义,然后回顾了相关课题的国内外研究现状,接着介绍了绩效及绩效管理的相关理论,后来引入上海市嘉定区F中学进行实证分析,通过对F中学绩效管理的现状评估,指出其绩效管理过程中存在的问题,通过SWOT分析,探索建立F中学教师绩效管理体系,并且在此基础上探讨建立分配制度即绩效薪酬体系,并且对所建立的绩效管理体系进行分析评价。
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全文目录
中文提要 4-5 Abstract 5-8 前言 8-9 第1章 绪论 9-17 1.1 本文的选题背景和意义 9-10 1.2 国内外研究现状 10-15 1.3 本课题的研究方法 15 1.4 本课题研究内容 15-17 第2章 绩效管理理论基础 17-27 2.1 绩效概念界定及相关理论 17-19 2.2 绩效管理概念界定及相关理论 19-24 2.3 分配制度概念界定及相关理论 24-25 2.4 “以人为本”的教师绩效管理理论 25-27 第3章 F 中学师资队伍管理现状评估 27-35 3.1 F 中学概况 27-28 3.2 F 中学绩效管理的现状 28-29 3.3 F 中学教师绩效管理中存在的问题 29-35 第4章 F 中学教师绩效管理体系的构建 35-56 4.1 绩效管理的基础工作 35-38 4.2 F 中学建立绩效管理体系的SWOT 分析 38-40 4.3 F 中学教师绩效管理体系的设计思路和原则 40-42 4.4 F 中学教师绩效管理体系设计的准备工作 42-46 4.5 F 中学教师绩效管理流程 46-56 第5章 分配制度即绩效薪酬体系的构建 56-62 5.1 校内教师工资的构成 56-57 5.2 教师课时工资的可行性计发办法 57 5.3 奖励性绩效工资的可行性计发办法 57-62 第6章 F 中学教师绩效管理体系的分析 62-67 6.1 F 中学教师绩效管理体系执行成效 62-63 6.2 F 中学教师绩效管理体系的优点 63-64 6.3 F 中学教师绩效管理体系设计过程中的缺点 64-67 第7章 推广价值和误差应对措施 67-70 7.1 中学教师绩效管理的推广价值 67-68 7.2 误差应对措施 68-70 结束语 70-71 参考文献 71-74 附录 74-81 附录1:F 中学教师调查问卷 74-77 附录2:F 中学管理者调查问卷 77-80 附录3:F 中学教师教学情况调查表 80-81 攻读学位期间出版或发表的论著、论文 81-82
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 中等教育 > 学校管理
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