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普通高校器乐人才培养模式构建探讨
作 者: 陈月红
导 师: 欧景星
学 校: 南京艺术学院
专 业: 音乐
关键词: 普通高校 音乐教育 器乐 培养模式
分类号: J62-4
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
下 载: 69次
引 用: 0次
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内容摘要
普通高校音乐教育专业的兴起为当代中国教育发展带来新气象。作为对中国音乐发展脱离民间基础现象进行调整的契机,如何使音乐教育发展迅速适应普通高校新环境,是当下中国音乐教育乃至中国音乐艺术发展所面临的重要问题。笔者结合自身实际教学,对普通高校器乐人才培养模式进行探讨,指出:普通高校器乐人才培养模式的建立应面向基层,在发挥学科优势的基础上,突出艺术实践能力。重点对发挥普通高校学科优势、构建体系性艺术实践平台、优化专业课程教学形式进行理论阐述。
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全文目录
摘要 3-4 Abstract 4-6 引言 6-7 第一章 发挥普通高校学科优势 7-8 第一节、开设选修课 7 第二节、设置第二专业 7-8 第二章 构建体系性艺术实践平台 8-9 第一节、校内艺术实践平台 8 第二节、校外艺术实践平台 8-9 第三章 面向基层文艺市场 9-11 第一节、民间音乐调查 9 第二节、面向城镇社区文娱活动 9-10 第三节、培养基层音乐教育工作者 10-11 第四章 突出专业技能训练 11-12 第一节、培养学生具有辨别好的音色的听觉能力 11 第二节、重点训练掌握基本技巧 11-12 第五章 优化专业教学模式 12-14 第一节、集体课 12 第二节、小组课 12-13 第三节、小课 13-14 结论 14-15 致谢 15-16 参考文献 16
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中图分类: > 艺术 > 音乐 > 器乐理论与演奏法
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