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潍坊市区域职业教育集团化建设研究
作 者: 黄官祝
导 师: 高强
学 校: 中国海洋大学
专 业: 农村与区域发展
关键词: 潍坊 职业教育 集团化
分类号: G719.2
类 型: 硕士论文
年 份: 2012年
下 载: 5次
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内容摘要
2005年10月,《国务院关于大力发展职业教育的决定》中明确提出,要“推动公办职业学校资源整合和重组,走规模化、集团化、连锁化办学的路子”。国务院的决定为我国职业教育的改革创新和持续健康发展指明了方向。近年来,我国一些地方开始职业教育集团化办学的实践探索,并取得了初步成效。职业教育集团化办学,推进了职业教育资源整合和优势互补,实现了校企合作、工学结合、顶岗实习,推动了职业教育的区域合作和城乡合作,符合职业教育的发展规律。组建职业教育集团,实现集团化办学,可以职业教育的办学效益和质量得到提高,创新职业教育管理体制、运行机制和人才培养模式,实现学校、行业与企业的共同发展,体现中国国情和时代发展要求,因而集团化已成为职业教育发展的趋势。改革开放以来,潍坊的职业教育发展较快,国家级、省部级重点学校的数量、职业学校招生数量和在校生规模在全省都名列前茅。但同时也看到,即使在潍坊这样职业教育发展较好的地市,职业教育也存在诸多问题。解决这些问题的必由之路,就是加快职业教育集团化建设,探索适应潍坊市职业教育发展的集团化办学模式,建立政府统筹、校企合作、行业及企业参与的集团化办学机制。本文对职业教育集团化的理论进行了分析研究,并在借鉴国内外先进经验的基础上,通过对潍坊市职业教育的现状和发展前景进行综合分析,认识潍坊区域内职业教育集团化建设的必要性和重要性。在此基础上提出潍坊市区域职业教育集团化建设的战略构想,分清政府、学校、企业和社会中介分别承担的责任与义务,充分发挥各自的职能与作用,加强协作与配合,为潍坊市推进职业教育集团化建设提供理论依据和建设模式,并以此推动潍坊市职业教育向集约化、高质量发展,同时为其它地市职业教育集团化建设提供经验借鉴。
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全文目录
摘要 5-6 ABSTRACT 6-9 1 绪论 9-17 1.1 选题缘由 9-11 1.1.1 选题背景 9-10 1.1.2 研究目的 10 1.1.3 理论意义和实际应用价值 10-11 1.2 国内外职业教育集团化的观点 11-14 1.2.1 国外职业教育集团化的观点 11-13 1.2.2 国内职业教育集团化的观点 13-14 1.3 研究的主要内容 14-15 1.4 研究方法和技术路线 15-16 1.4.1 研究方法 15 1.4.2 研究技术路线 15 1.4.3 实施方案 15 1.4.4 可行性分析 15-16 1.5 研究目标及创新点 16-17 1.5.1 研究目标 16 1.5.2 创新点 16-17 2 职业教育集团化的基本理论 17-23 2.1 职业教育集团化的概念、内涵和基本特征 17-19 2.1.1 职业教育集团化的概念 17-18 2.1.2 职业教育集团化的内涵 18-19 2.1.3 职业教育集团化的基本特征 19 2.2 职业教育集团化的基本类型 19-21 2.3 职业教育集团化的基本功能 21-23 3 潍坊市职业教育的发展现状及问题分析 23-32 3.1 潍坊市国民经济和社会发展的现状 23-24 3.2 潍坊市职业教育的发展现状 24-28 3.2.1 潍坊市职业教育发展综述 24-25 3.2.2 潍坊市职业教育区域发展现状 25-26 3.2.3 潍坊市职业教育集团发展现状 26-28 3.3 潍坊市职业教育存在的主要问题 28-32 3.3.1 职业教育存在的不足 28-29 3.3.2 分散办学存在的问题及原因 29 3.3.3 集团化办学存在的缺陷及没有形成集团化的原因 29-30 3.3.4 潍坊市职业教育集团化建设的必要性 30-32 4 国外职业教育集团化办学的经验分析 32-40 4.1 国外职业教育集团化建设的背景 32-33 4.2 部分国家职业教育集团化建设的模式 33-37 4.3 国外职业教育集团化建设的成功经验 37-40 5 构建潍坊市职业教育集团的设想 40-53 5.1 职业教育集团化建设的内容 40-41 5.1.1 职业教育集团化综述 40 5.1.2 职业教育集团组建的基本模式 40-41 5.2 职教集团的构成及各部分承担的职责和任务 41-45 5.2.1 政府的主要职责及任务 41-42 5.2.2 政府主要部门的职责及任务 42-43 5.2.3 行业的主要职责及任务 43-44 5.2.4 企业的主要职责及任务 44 5.2.5 院校的主要职责及任务 44-45 5.3 潍坊市职教集团的布局与规划 45-49 5.3.1 潍坊市各区域主要的产业布局 45-47 5.3.2 潍坊市职业学校总体布局 47-48 5.3.3 校外实训企业基地的建设规划 48-49 5.4 职业教育集团内教育资源的分配与融合 49-53 5.4.1 教育资源的统一规划与调配 49-50 5.4.2 师资队伍的统一管理与培训 50-51 5.4.3 招生与就业的统一管理 51 5.4.4 教育教学的统一管理与评价 51-53 6 推进潍坊市职业教育集团化建设的对策 53-57 6.1 建立科学的管理体制 53 6.2 完善协调的合作机制 53-54 6.3 构建有效的激励机制 54-55 6.4 制定严格的监控机制 55 6.5 形成科学的人才培养机制 55-57 7 职业教育集团化建设的前景与展望 57-60 7.1 职业教育集团化建设的前景 57-58 7.2 职业教育集团化建设面临的困难 58-59 7.3 坚定不移地推进职业教育集团化建设 59-60 参考文献 60-63 攻读硕士期间所发表的文章 63 个人简历 63-64 致谢 64
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 职业技术教育 > 世界各国职业技术教育概况 > 中国
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