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鄂尔多斯市东胜区小学音乐教师队伍现状、问题及对策
作 者: 陈慧
导 师: 何士
学 校: 内蒙古师范大学
专 业: 教育
关键词: 小学 音乐教师 现状 问题 对策
分类号: G623.71
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
下 载: 18次
引 用: 0次
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内容摘要
随着鄂尔多斯市东胜区经济的跨越式发展,基础教育水平也得到了前所未有的提升,作为基础教育的重要组成内容,小学音乐教育水平也得到了很大的提升和发展。为了推动东胜区小学音乐教育的发展并为东胜区教育、文化建设储备人才,笔者对东胜区小学音乐教师的现状进行了调研分析。调查结果显示东胜区小学音乐教师队伍总体上基本达到了教育主管部门的要求,基本能够满足教学要求。但是从东胜区目前的经济状况和未来的经济发展趋势上考虑,现有的小学音乐教师队伍的数量还相对不足,音乐教师的课时量还存在时常超标的情况;现有小学音乐教师结构仍不够合理,主要反映在年龄、职称、民族等方面;小学音乐教师的素质也不是特别令人满意,其专业技能参差不齐,教学科研能力较薄弱,教育教学方法的运用不够灵活。这些问题如果得不到及时的解决,就会影响东胜区小学音乐教育的发展。如何解决这些问题,笔者从国家政策、教育主管部门和学校、教师自身、社会四个角度提出了对策:一是国家要建立健全配套政策和制度;二是教育主管部门和学校要提高认识发挥作用;三是教师自身要加强认识提升素质;四是社会要发挥舆论宣传和监督作用。
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全文目录
中文摘要 3-4 Abstract 4-7 一、 绪论 7-14 (一) 课题研究的背景及意义 7-9 1.背景 7-8 2.课题研究的目的及意义 8-9 (二) 相关课题研究 9-12 (三) 课题研究的方法 12-14 1.文献法 12 2.访谈法 12-13 3.问卷法 13-14 二、 教师队伍现状 14-20 (一) 师生比例现状 14-15 (二) 教师队伍结构现状 15-17 1.性别结构 15 2.年龄结构 15 3.民族结构 15-16 4.学历结构 16 5.职称结构 16 6.专业结构 16-17 7.聘用教师比例 17 (三) 教师素质现状 17-20 1.教学实践能力 17-18 2.教研、科研能力 18 3.相关知识掌握情况 18-20 三、 教师队伍存在的问题及其原因 20-31 (一) 存在的问题 20-25 1.教师数量相对不足 20 2.教师队伍结构不合理 20-22 3.教师素质不容乐观 22-24 4.存在的其他问题 24-25 (二) 原因分析 25-31 1.国家政策和制度因素 25-26 2.教育主管部门和学校因素 26-29 3.教师自身因素 29 4.社会因素 29-31 四、 教师队伍建设的对策 31-37 (一) 国家要建立健全配套政策和制度 31-32 (二) 教育主管部门和学校要提高认识发挥作用 32-36 (三) 教师自身要加强认识提升素质 36 (四) 社会要发挥舆论宣传和监督作用 36-37 五、 结束语 37-38 参考文献 38-40 附录 40-46 附录 1 40-43 附录 2 43-45 附录 3 45-46 致谢 46
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐
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