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基于营销视角的海外华文教育拓展战略研究

作 者: 李莎
导 师: 曾路
学 校: 华侨大学
专 业: 企业管理
关键词: 海外 华文教育 营销战略 非营利组织
分类号: H195
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 27次
引 用: 0次
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内容摘要


改革开放以来,伴随着经济的快速增长和综合国力的稳步提升,我国与世界各国在经济、文化等各领域的交往日益增强,全球逐渐出现“中国热”。海外人士越来越热衷于学习汉语和中华文化,海外华侨华人再次掀起兴办华文教育的热潮。为适应这一新形势,我国政府也积极倡导华文教育,不遗余力地推动海外华文教育的发展,与世界各国携手发展多元文化,共同建设和谐世界。国内各高等院校也纷纷开始大力发展华文教育,担负起海外华文教育的援助任务,成为海外华文教育的依托基地。然而,海外华文教育的发展也不可能一帆风顺,也同样面临着如何满足社会的需求,如何获得人力、财力等资源的支持,如何在竞争中处于有利地位持续的发展等问题。本文以此为背景,着眼于进一步拓展海外华文教育市场,推动海外华文教育又好又快地发展,以适应海外不断高涨的华文教育需求,同时也向世界介绍中国,发展多元文化,分享中国的和谐世界理念。在市场经济的大环境下,市场竞争无处不在,任何领域的市场拓展都离不开相关市场营销理念、思路、方法的指导。拓展海外华文教育市场同样需要市场营销管理理论的支持。本文以侨办所属的华文教育院校和部分高校所属的华文学院以及他们培养华文人才的运作为研究对象,通过收集资料,学习并以市场营销的基本理论为指导,比较企业的市场营销和华文教育运作的异同点,找出市场营销理论应用于华文教育运作中的特殊性,阐述海外华文教育的营销目标、定位,并以营销战略流程图为框架,构建华文教育的营销战略及其实施的体系。海外华文教育的实践引入市场营销管理理论,一方面丰富了营销管理理论的研究体系,促进了市场营销和华文教育两种学科交叉,另一方面又可以拓宽华文教育研究的视野,为华文教育的实践提供新思路,从而更好地满足海外对华文教育的需求,传承中华文化。

全文目录


摘要  3-5
ABSTRACT  5-9
第1章 绪论  9-21
  1.1 论文选题的背景及意义  9-11
    1.1.1 论文选题的背景  9-10
    1.1.2 论文研究的意义  10-11
  1.2 国内外相关研究概述  11-19
    1.2.1 非营利组织营销  11-14
    1.2.2 高等教育营销  14-16
    1.2.3 华文教育  16-19
  1.3 研究思路和框架  19-20
  1.4 本文的几个创新点  20-21
第2章 相关理论基础  21-30
  2.1 营销战略管理流程图  21-25
  2.2 营销管理理论  25-27
  2.3 战略营销管理  27-28
  2.4 竞争理论  28-30
第3章 海外华文教育市场研究  30-37
  3.1 海外华文教育拓展战略目标的确立  30-31
  3.2 海外华文教育的需求分析  31-33
  3.3 海外华文教育的竞争分析  33-36
    3.3.1 海外华文教育各区域市场竞争分析  33-35
    3.3.2 海外华文教育的竞争者分析  35-36
  3.4 海外华文教育的环境分析  36-37
第4章 海外华文教育营销战略分析  37-55
  4.1 海外华文教育 SWOT 分析  37-40
    4.1.1 优势(strengths)  37-38
    4.1.2 劣势(weaknesses)  38-39
    4.1.3 机遇(opportunities)  39-40
    4.1.4 威胁(threats)  40
  4.2 海外华文教育的目标市场及其定位  40-47
    4.2.1 市场细分  40-43
    4.2.2 目标市场及其定位  43-47
  4.3 海外华文教育战略整合  47-55
    4.3.1 竞争战略  47-50
    4.3.2 关系营销战略  50-53
    4.3.3 品牌战略  53-55
第5章 海外华文教育拓展策略分析  55-62
  5.1 海外华文教育的“产品”属性及“产品”策略  55-57
  5.2 海外华文教育的价值培育  57-58
  5.3 海外华文教育的传播及其渠道策略  58-60
  5.4 海外华文教育拓展策略执行  60-62
第6章 结论与展望  62-64
参考文献  64-67
攻读硕士学位期间的科研情况  67-68
致谢  68

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